高职学生信息素养提升的研究与探索——基于“互联网+”条件下的专业教学资源库的利用

高职学生信息素养提升的研究与探索——基于“互联网+”条件下的专业教学资源库的利用

论文摘要

职业教育专业教学资源库有效地促进了高职院校信息化教学改革,也为高职学生信息素养培养提供了很好的训练平台。通过分析高职学生信息素养培养存在的问题,结合软件技术相关专业教学资源库的应用实践,探索了如何利用专业资源库提升高职学生信息素养的途径,即提升学生对专业信息的敏感度、用专业教学资源库培养学生信息搜索的乐趣、将信息素养培养融入专业课程、利用资源库培训技能竞赛,促进学生信息素养提升

论文目录

  • 一、高职学生信息素养培养现状分析
  • 二、软件技术相关专业教学资源库建设情况的分析
  • 三、利用专业教学资源库提升学生信息素养途径分析
  •   (一)利用专业教学资源库为学生普及计算机前沿技术,提升学生对专业信息的敏感度
  •   (二)利用专业教学资源库培养学生信息搜索的乐趣
  •   (三)利用专业教学资源库进行信息化课程教学改革,将信息素养培养融入专业课程
  •   (四)利用资源库培训技能竞赛,促进学生信息素养提升
  •   (五)利用教学资源库培训专业社团,促进信息素养的提升
  • 四、基于专业课程的信息素养培养的实施
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 叶惠卿

    关键词: 高职教育,学生,信息素养,专业教学资源库

    来源: 辽宁高职学报 2019年11期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,信息科技

    专业: 职业教育,图书情报与数字图书馆

    单位: 广东环境保护工程职业学院

    基金: 教育部职业院校信息化教学指导委员会2018—2020年信息化教学研究课题(2018LXA0033),2017年广东环境保护工程职业学院院级创新强校项目(J450517061806)

    分类号: G252.7;G712

    页码: 96-100

    总页数: 5

    文件大小: 1814K

    下载量: 161

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