论文摘要
通过对传统的有机化学教学模式进行改革,明确课程目标,精炼教学内容,开展专题式课堂教学,引入学科前沿知识,进行多种形式的课程考核,以满足工程教育认证成果导向的教育理念要求,促进学生创新能力提升,提高人才培养质量。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 刘景辉,胡国勤
关键词: 工程教育认证,有机化学,教学改革
来源: 广东化工 2019年20期
年度: 2019
分类: 工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑
专业: 化学,有机化工,高等教育
单位: 郑州大学化工学院
基金: 2018年河南省科技攻关项目(182102210184),河南省博士后项目
分类号: O62-4;G642
页码: 127-128
总页数: 2
文件大小: 159K
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