泰山不让土壤题材的议论文

问：联系自己的生活和学习谈谈对“泰山不让土壤,河海不择细流的理解”

1. 答：理解：
   这句话的意思就是君王要广纳人才，蠢吵善于接受不同的意见与声音。学习生活中的反映就是一定要广泛接受意见，从不同角度思考问题。
   不同的立场，所看见的方向就会不同，用自己的立场来看待整件事情，那只会看见专属于你的那扇窗外的美景，相同道理，一件事情的处理上坚持着你的角度跟看法，你也只会想到用自己的方法来处理或解决，当然这方法好跟坏你也很难分辨出来，毕竟当局者迷。
   接纳多方的意见，你才会在遇上困境的时候有多重的选择；坚持自己的路，或许路走对了就会成功，但如果路走错了，你只会越走越偏离成功渣档慎的方向；不要认为别人的意见很刺耳，就是因为刺耳你才需要认真思考这刺耳的言语会不如敬会变成最后你成功的道理，接纳不同的意见，你才能有学习成功的路线。
   扩展资料：
   “泰山不让土壤,河海不择细流”详解：
   1、出处：出自《史记，李斯列传》。
   2、原文：“泰山不让土壤，故能戍其大；河海不择细流，故能就其深；王者不却众庶，故能明其德”
   3、翻译：意思是泰山不拒绝土壤，所以能成就它的高大；大海不放弃细小的流水，所以能成就它们的深邃；为国之君不推却百姓，就能彰明他的美德。
   4、原文表达：言外之意，是奉劝秦王不能把六国的人才驱逐出。秦王也正是因为没有驱逐出这些个体力量看起来比较微弱的人，汇集了这些人的力量，最后才统一了天下而成为“。”
2. 答：太山不让土壤，故能戍其大；河海不择细流，故能就其深；王者不却众庶，故能明其德，出自《史记，李斯列传》，意思是泰山不陵岩拒绝土壤，所以能成就它的高大；江河大海不巧汪含放弃细小的流水，所以孝笑能成就它们的深邃；为国之君不推却百姓，就能彰明他的美德。

问：求一篇作文800字议论文

1. 答：他吗 这篇作文 好多地方都有 写了老师也能看出来

问：李斯在逐客令颁布之前上了一篇什么奏章

1. 答：用“泰山不让土百壤”、“河海陪袭御不择细流”作比喻，把客卿比作泥土、度细流那问样微弱渺小，把秦王政（即后来的秦始皇）比作泰山、河答海那样高大宽阔。围绕秦国统一全国的大目标，说明客卿对于强国的重要性内。纳客就能统一天下。说容服秦王取消逐客令。
   泰山不排除细小的土石复，所以能那么高。比喻人度量大，能包容不同制的事物。河海不舍弃细小的水流，所以能成就它那样的深广。原百喻要广纳人才，才能成就度大业。人们以“泰山不让土壤”或“泰山不让砾石”来告戒世人要虚问怀若谷，容事容人，作泰山一样的谦谦君。
   扩展资料
   据《史记·李斯列传》记载，韩国派水工郑国游说秦王嬴政（即后来的秦始皇），倡言凿渠溉田，企图耗费秦国人力而不能攻韩，以实施“疲秦计划”事被发觉，秦王嬴政听信宗室大臣的进言，认为来秦的客卿大抵都想游间于秦，就下令驱逐客卿。李斯也在被驱逐之列，尽管惶恐不安，但他在临行前禅卜主动上书劝说秦王不要逐客，芦岩写下流传千古的《谏逐客书》。
   在结构上，文章既曲折多变，又严谨有序。这是一篇议论文，但并不显得呆板滞涩，枯燥无味，而是生动活泼，富有吸引力。除了善用比喻外，和文章写得有波澜、有起伏也相关。
   在论说秦王对物的态度时，几层的意思差不多，可是会儿顺说，一会儿倒说；一会儿正叙，一会儿反诘；或者略换几个字，或者稍变一下手法，真是跌宕生姿，极尽曲折变化之能事。
   另一方面此文论证逐客错误的中心思想十分突出，万变不离这个中心，在行文上还注意到放后呼应，一气贯通，所以全篇文章显得不枝不蔓，紧凑缜密。