近期以来，印度和巴基斯坦接连爆发激烈冲突，南亚局势迅速升温，引起世人的关注和焦虑。印巴冲突有其复杂的历史恩怨、宗教矛盾和现实问题，更有当年殖民者有意和无意留下的因素，可谓一对难以调和的“老冤家”。
针对一级水系无法采集到水系沉积物，向上游朔源在沟两侧寻找覆盖较薄且用采样锹很容易采集到样品的地方，剔除风成物、钙积层等干扰物采集岩屑，野外采样粒级仍然沿用水系沉积物的截取粒级，采用放射的树枝状网络结构进行采样(图2)。
本是同根生
其实，印度和巴基斯坦历史上本是一家，都属于古印度的一部分。当然，古代的印度和现在的印度不同，古代印度只是一个位于南亚次大陆的地理概念而已。印度教是南亚次大陆的原生宗教，前身为产生于吠陀时代的婆罗门教。公元7～8世纪，伴随着阿拉伯帝国的扩张，伊斯兰教传播到了南亚次大陆西部的印度河流域，也就是现在的巴基斯坦地区。11世纪初，来自阿富汗的加兹尼王朝占领了印度的西北部。随后，来自中亚的游牧民族以印度西北部为基地不断南下，屡次入主印度，并在印度推广伊斯兰教，印度出现了伊斯兰教和印度教共存的局面，两种教徒的矛盾也随之产生。
殖民者制造的印巴分治
17世纪，英国开始入侵印度，并在18世纪将印度变成了自己的殖民地。英国人征服印度后，为分化民族抵抗力量，有意识地在当地对不同信仰的人群实行“分而治之”的政策，导致穆斯林和印度教徒矛盾严重激化，为印巴冲突埋下了隐患。
1946年，由于二战造成的冲击导致英国无法维持对英属印度的殖民，于是由英国派出的内阁使团与印度各派政治势力讨论印度的自治事宜，并提出了联邦制下自治（或独立）的构想。该方案在同年7月6日被印度主要党派国大党和穆斯林联盟接受，但第二天以尼赫鲁为首的国大党单方面撕毁协议要求重新谈判。这导致了穆斯林联盟退出建立统一印度的计划，转而寻求建立一个独立的穆斯林国家，随之，不同的宗教人群发生激烈冲突，发生大规模流血事件。
今年2月14日下午15时左右，在印控克什米尔斯利那加以南约27公里的普尔瓦马地区，印度中央后备警察部队的一个车队遭到自杀式袭击，造成至少40人死亡，多人受伤。
1947年8月，印、巴正式分治。8月14日，巴基斯坦宣告独立，成为英联邦的自治领（领土包括东、西巴基斯坦两部分），1956年3月23日，成立巴基斯坦伊斯兰共和国。1947年8月15日，印度自治领成立，1950年1月26日，宣布为印度共和国，仍为英联邦成员。印度和巴基斯坦独立，结束了英国在印度的190年的殖民统治。
婚姻中的两个人相伴多年以后，总会认为无需顾忌与对方说话的语气和态度。原本的关心，到了嘴边就变成了埋怨与指责。在一起时间久了，耐心被消磨，即使是出于好意，但说话时也没有考虑对方的感受，只是一味地抱怨责怪，久而久之形成恶性循环，夫妻生活便会出现危机和裂缝。
18日，在印控克什米尔南部地区，印度宣称打死3名可疑武装分子，冲突造成印方4名士兵和1名警察死亡。
克什米尔争端
几十年来，除了三次战争，印巴双方在克什米尔地区不断发生交火和各种冲突，由此而流离失所者达一千二百五十万，伤亡估计达数十万到一百万不等。近期发生的事件又将双方冲突推到一个新的阶段。
三次印巴战争和最新冲突
第一次印巴战争。1947年10月27日，也就是印巴分治不久，印度和巴基斯坦就在克什米尔地区爆发了第一次战争。经过1年多的争夺战，印、巴双方伤亡惨重，胜负难分，后在联合国干预下于1949年1月停火。印度方面控制了克什米尔地区三分之二的土地和四分之三的人口，其余为巴方控制。按照停火协定，印巴双方停火后应该举行全民公决来决定克什米尔的归属。但由于印度和巴基斯坦从各自的利益出发，都拒绝撤出军队，使协定成为一纸空文。
第二次印巴战争。1965年8月初，克什米尔游击队和印度军队在克什米尔印巴停火线附近发生激烈交火。8月14日，巴基斯坦正规军队也卷入冲突，印度军队于9月6日再一次向巴基斯坦发动大规模武装进攻。巴方在停火线南部展开反击，并攻入印度防守薄弱的旁遮普邦，给印度军队以重创。1966年1月，双方签署了《塔什干宣言》，声称双方将恢复两国间的正常关系，通过和平手段解决争端。但是在关键的克什米尔问题上，《宣言》仅仅表明了双方各自的立场。至于公民投票、军事人员的活动范围等关键问题均未提及。
2.2 2型糖尿病 我国2型糖尿病的发病率逐年增高，这与经济增长、人民饮食习惯改变密切相关。基因组学研究表明，长期高脂饮食会增加厚壁菌门与拟杆菌的比值，并增加变形菌的数量，导致胰岛素抵抗和肥胖，从而增加糖尿病的发病风险[58]。肠道菌群的改变如假丝酵母属、链球菌属、埃希菌属及肠球菌属的减少会降低5-羟色胺的合成，埃希杆菌属、芽孢杆菌属以及酵母菌属的减少会影响多巴胺和(或)去甲肾上腺素的产生，乳杆菌和双歧杆菌减少会影响丁酸的产生[59]。5-羟色胺、多巴胺等可以改善肥胖，而丁酸可以改善胰岛素抵抗[60]并激活肠道肠异生[61]，改善血糖[62]，从而治疗2型糖尿病。
克什米尔是“查谟和克什米尔”地区的简称，位于印度、巴基斯坦、中国、阿富汗之间，面积约为19万平方公里，是原印度地区最大的王公土邦。根据“蒙巴顿方案”的规定，印度教徒居多数的地区划归印度，穆斯林占多数的地区归属巴基斯坦。但各王公土邦自己决定加入印度或巴基斯坦，亦或保持独立。当时，克什米尔地区77%的人口为穆斯林，他们倾向加入巴基斯坦；克什米尔土邦王却是印度教徒，他先是既不想加入印度，也不愿加入巴基斯坦，但最后又倾向加入印度。因此，印巴分治时，克什米尔的归属问题未能得到解决。日后，克什米尔的争夺成为印巴两国冲突的核心问题。
英国政府于1947年2月派蒙巴顿任印度总督。在不分治就打内战的形势下，于6月公布了印巴分治的“蒙巴顿方案”。印度被分割成：（1）巴基斯坦国，包括西巴基斯坦和东巴基斯坦，人口7千万；（2）印度联邦，人口2.25亿；（3）王公土邦562个，占印度面积2/5，人口8.1千万，在政权移交后享有独立地位，但可参加印度或巴基斯坦，后来大多数土邦加入了印度。
26日，印度空军多架战机越过克什米尔巴方实控线，对巴方一侧多处目标营地进行轰炸，几小时后，巴方进行报复，对印方多地进行炮击，造成5名印军受伤。
例如，在讲解新的知识点的时候，老师可以将学生分为高中低三层。对于相对低层的学生，给他们讲述相对容易接受的基础知识，在面对不会的问题时要细心耐心地讲解，引导学生思考并解决问题。对于中层的学生要适当地对知识进行扩展，在面对问题时要让学生自己进行独立思考，在小组内进行交流，老师不要一味地进行讲解，对不明白的地方教师可以适时点拨、指导。对于相对高层次的学生，要适当引导他们进行创新性的思考，相同的问题让他们用不同的方法进行解读，老师起到一个引导的作用就好，让学生发挥出最大的自主性。
第三次印巴战争。1971年11月，印度在巴基斯坦内部矛盾激化的情况下，出兵东巴基斯坦。12月，战争进一步扩展到西巴基斯坦。12月17日，印巴双方全线停火。1972年7月，双方签署《印度政府和巴基斯坦政府双边关系协定》。本次战争导致东巴基斯坦脱离巴基斯坦，独立成为孟加拉国。
2月17日，印度军队拘捕了23名可能与爆炸袭击有关的巴基斯坦男子。
采用该技术时主要是使用水库水源对农田进行灌溉。水库自身的蓄水量相对来说较少，不能有效的实现水资源再生和水循环的效果，因此要充分了解水利蓄水量，有效实现农田节水灌溉的效果。
27日，巴基斯坦空军与印度空军交火，2架印度空军战机被击落，1名飞行员被俘。
3月4日早上，巴基斯坦和印度军队在克什米尔争议地区彼此向对方阵地开火。
当地时间3月11日，巴基斯坦-克什米尔村庄遭印度军方炮弹袭击，印巴在实际控制线交火。
国务委员兼外交部长王毅3月10日回答记者有关印巴冲突的提问时指出“巴基斯坦和印度是搬不走的邻居，两国人民共享数千年的南亚次大陆文明，共同面临稳定、发展和繁荣的重要机遇，我们希望双方和睦相处，互帮互助，携手前行。也希望巴印双方化危为机，相向而行，尽快翻过这一页，寻找到两国关系的根本和长远改善之道。以对话代替对抗，以善意化解分歧，以合作共创未来。”
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