对“不忘初心”的理性认知和实践思考

对“不忘初心”的理性认知和实践思考

论文摘要

"不忘初心,牢记使命"主题教育活动是党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署。作为现代职业教育体系的重要组成部分,高职院校开展"不忘初心,牢记使命"主题教育是坚持党的领导、坚持社会主义办学方向的重要体现,深刻解析"不忘初心"的内涵,探究高职院校开展"不忘初心、牢记使命"主题教育的具体实践。

论文目录

  • 一、 深刻认识“不忘初心”的内涵,确保理论上的清醒
  •   (一) 哲学维度看“不忘初心”
  •   (二)历史维度看“不忘初心”
  •   (三) 时代维度看“不忘初心”
  • 二、积极开展主题教育活动,引领实践上的考量
  •   (一) 抓实学习教育,创新学习方法
  •   (二)深入调查研究,坚持问题导向
  •   (三)立足学校实际,紧密“三个联系”
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 徐兆东

    关键词: 不忘初心,牢记使命,教育

    来源: 辽宁师专学报(社会科学版) 2019年06期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,社会科学Ⅰ辑

    专业: 中国共产党,职业教育

    单位: 铁岭师范高等专科学校

    分类号: G719.2;D261

    页码: 1-2+13

    总页数: 3

    文件大小: 1037K

    下载量: 63

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