基于工程教育专业认证的《概率论》课程教学考试改革初探

基于工程教育专业认证的《概率论》课程教学考试改革初探

论文摘要

工程教育专业认证是目前国际通行的最为有效的工程教育质量保障制度,尤其农林类院校的各个专业,更应将数学专业基础用于解决复杂工程问题,因此对农林院校《概率论》课程进行与工程教育专业认证相匹配的考试改革。

论文目录

  • 一、《概率论》课程教学考试现存问题
  • 二、《概率论》课程教学模式和考试形式改革
  • 三、改革试行效果
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 许冰,官明友,薛文娟

    关键词: 工程教育专业认证,教学考试改革,阶段化考试

    来源: 高教学刊 2019年10期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学

    专业: 数学,高等教育

    单位: 福建农林大学计算机与信息学院

    基金: 2016~2019年度福建农林大学本科教学改革研究项目:校指定性项目“农林院校《概率论》考试改革探索与实践”(编号:111416023)成果

    分类号: O211-4;G642

    页码: 127-129

    总页数: 3

    文件大小: 2507K

    下载量: 147

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