应用型本科院校大学物理与高中物理衔接问题的探讨

论文摘要

应用型本科院校的人才培养目标对大学物理教学提出了新的要求,传统的大学物理教学模式已经不能适应新时代的改革,为更好的培养应用型人才,本文对应用型本科院校大学物理与高中物理的有效衔接,从教学内容和教学方法及学生的学法等方面提出了教学改革与实践。

论文目录

• 1 大学物理与中学物理的差异
• 2 应用型本科院校大学物理与高中物理衔接的主要途径
•   2.1 充分利用现代化的教学工具，充分利用第二课堂，培养学生良好的科学素养
•   2.2 充分结合所学专业、结合现代科技，学以致用
•   2.3 充分利用互联网+教学，培养学生自主学习的能力
• 3 结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 杨健

关键词: 应用型本科院校,大学物理,衔接

来源: 科技创新导报 2019年24期

年度: 2019

分类: 经济与管理科学,基础科学,社会科学Ⅱ辑

专业: 物理学,中等教育

单位: 南京工程学院数理部

分类号: G633.7;O4-4

DOI: 10.16660/j.cnki.1674-098X.2019.24.242

页码: 242+244

总页数: 2

文件大小: 1484K

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