高职教育测绘专业实践教学研究与探索

高职教育测绘专业实践教学研究与探索

论文摘要

在高等教育过程中,实践教学越来越受到人们的重视,因为这更符合这个时代的需要——应用和创新。在一些高等职业教育的规定中很明确地提出,要始终明确高职教育的目标,同时为高职的实践教学创新指明了道路。结合高校的测绘专业实践教学改革办法和经验,为高职教育实践教学奠定基础,时刻强调实践的重要性,本文将对高职教育测绘专业实践教学进行研究与探索,旨在激发高职院校能够培养出技术性、创新性人才。

论文目录

  • 引论
  • 一、加强学生实践创新能力的培养
  • 二、实践教学中的具体措施及成果
  •   (一)提升地位,重视实践
  •   (二)树立社会责任感,培养主人翁意识
  •   (三)完善考核制度,实现教学管理
  •   (四)加强教师队伍的建设,完善管理体制构建
  •   (五)校企合作,服务社会
  • 结论
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 王万平

    关键词: 高职,测绘,实践

    来源: 课程教育研究 2019年40期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学

    专业: 自然地理学和测绘学,职业教育

    单位: 陕西交通职业技术学院

    基金: 陕西省教育科学“十三五”规划2017年度课题,课题名称:高职测绘类专业课理实一体课程开发研究,课题编号:SGH17V046,负责人:王万平

    分类号: G712;P20-4

    页码: 47

    总页数: 1

    文件大小: 1435K

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