导读:本文包含了认证政策论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:政策,龙胜各族自治县,低保,森林,贵阳,进项,政府。
认证政策论文文献综述
通讯员,龙民[1]（2019）在《龙胜：确保扶贫低保政策认证准确完善》一文中研究指出本报讯（通讯员龙民）龙胜各族自治县民政局对2018年度自治区绩效考评社会评价群众意见建议中提出的龙胜各族自治县扶贫低保政策认证不够全面不够准确，希望有关部门在扶贫低保政策认证用户方面能更加准确完善，让扶贫资金能落到更需要的群众手中的建议，开展相关整改工作(本文来源于《桂林日报》期刊2019-12-17）
王丽宁[2]（2019）在《我国高校师范类专业认证政策研究》一文中研究指出教师教育作为培养基础教育师资的专业性教育,决定着我国师资队伍的整体水平,是我国教育事业发展的根基,更是提高教育质量的关键所在,党的十九大报告将培养高素质教师队伍作为建设教育强国的重要举措。可见,高等教育教师队伍质量的提高越来越成为当今社会发展的必然要求,针对教师教育质量提高问题,国家也出台了相关政策,颁布了相应的课程标准与教师专业标准以及政策实施办法。师范类专业认证政策作为加强教师专业化和师资管理的重要手段,对师资队伍的建设和师资质量的提高起着极其重要的作用。与发达国家相比,我国高校师范类专业认证目前处于起步探索阶段,在政策的颁布与实施过程中难免会存在一些问题。因此,无论从理论层面还是实践层面来看,研究我国高校师范类专业认证政策都具有很重要的现实意义。本文从查阅大量文献和政策文件展开研究,综合分析了我国高校师范类专业认证政策的实施现状,并分别对我国高校师范类专业认证实施的必要性、专业认证标准、认证程序以及认证的环境、内容和价值等方面进行了深入研究。结合对政策文本的研读和对参与师范类专业认证的样本高校的相关领导及主要教师的非结构性访谈,了解到目前我国高校师范类专业认证实施的一般现状,以及在实施过程中遇到的问题,希望能够通过了解目前专业认证的现实情况,探究政策本身存在的局限性。研究发现,目前我国高校师范类专业认证政策存在一定的不足之处,分别表现为认证组织成员构成缺乏合理性、认证标准的科学性有待进一步加强、认证结果使用的严密性有待斟酌等方面。与国外发达国家相比,目前我国高校师范类专业认证属于初步探索阶段,发展尚不完善,存在不足在所难免。因此本文将在了解我国师范类专业认证现状的基础上,结合本国国情,对国外主要国家的教师教育专业认证经验进行适当借鉴,为完善我国高校师范类专业认证政策提出可行性建议,在完善我国师范类专业认证政策的同时有利于提高我国教师教育人才培养质量,促进教师专业化发展。(本文来源于《沈阳师范大学》期刊2019-05-25）
罗婧[3]（2019）在《增值税一般纳税人资格试点政策正式落地贵阳综保区》一文中研究指出本报讯4月29日，贵州省首家增值税一般纳税人资格试点企业——贵州护博恒新医疗科技有限公司，顺利完成试点认证，并正式落户贵阳综保区，标志着中国海关特殊监管区域一般纳税人试点改革在贵阳综保区实质性落地。2019年1月，国家税务总局、财政部和海关总署(本文来源于《贵阳日报》期刊2019-05-02）
[4]（2019）在《成都市人民政府办公厅关于印发成都市鼓励和支持开展出口产品低碳认证若干政策措施的通知》一文中研究指出成办函[2019]21号成都天府新区、成都高新区管委会,各区(市)县政府,市政府有关部门,有关单位:《成都市鼓励和支持开展出口产品低碳认证若干政策措施》已经市政府同意,现印发你们,请认真贯彻实施。2019年2月27日成都市鼓励和支持开展出口产品低碳认证若干政策措施为贯彻落实绿色发展理念,推动中国(四川)自由贸易试验区探索开展出口产品低碳认证试验,制定以下政策措施。(本文来源于《成都市人民政府公报》期刊2019年03期）
侯淑媛[5]（2019）在《森林认证对林业政策与管理的作用》一文中研究指出森林认证与林业政策均是鼓励市场的辅助道具与强制性的方式,其相互弥补,互相促进。森林认证变成了强化林业管理政策的一种全新的方式,在提升森林良好经营发展的水平与改善森林管理等方面变得十分重要。因此,根据森林认证对林业政策与管理的作用展开一系列的分析和论述。(本文来源于《科技经济导刊》期刊2019年07期）
[6]（2019）在《国务院政策吹风会发布质量认证体系建设最新精神》一文中研究指出2019年1月26日,国务院新闻办公室召开质量认证体系建设专题政策吹风会,邀请国家认证认可监督管理委员会(以下简称"认监委")副主任刘卫军,解读国务院发布的《关于加强质量认证体系建设促进全面质量管理的意见》(以下简称《意见》)精神。吹风会由国务院新闻办公室新闻局副局长袭艳春主持。一、《意见》的出台背景。党中央、国务院高度重视质量工作。党的十九大报告提出我国经济已由高速增长阶段转为高质量发展阶段,要(本文来源于《铁道技术监督》期刊2019年02期）
苏涛,帅红[7]（2019）在《认证检测行业政策解读及行业分析》一文中研究指出文章对"十叁五"以来,认证检测相关政策、文件进行梳理与分析,并针对行业现状及问题进行剖析。(本文来源于《家电科技》期刊2019年01期）
张传恩[8]（2018）在《我国林产品政府绿色采购政策与森林认证融合探讨》一文中研究指出分析了国内外林产品政府采购政策之间的差异性,探讨了我国林产品政府绿色采购政策、森林认证融合可行性,以及两者对林业产业升级产生的积极影响,以期为完善林产品政府绿色采购政策提供参考。(本文来源于《林业资源管理》期刊2018年03期）
芦丹[9]（2018）在《电子认证政策环境与应用发展探析——以河北政府监管创新为视角》一文中研究指出网络空间是电子认证技术应用的主战场,电子认证技术对网络防泄漏、防入侵、防黑客、定真伪起着不可替代的作用。随着近年来"互联网+"行动计划重大部署,网络安全法的颁布实施,国计民生领域对敏感数据保护的重视,大数据、云计算等技术的应用普及,使得数据的安全存储、访问授权、隐私保护问题逐渐凸显,也为电子认证服务提供了更广阔的发展空间,在此情形下,电子认证在行业内备受关注。因此,创新政府监管,规范电子认证应用,增强社会对电子认证技术的认识,成为势在必行且刻不容缓的重要任务。(本文来源于《依法行政和法治政府建设——第九届法治河北论坛论文集（上）》期刊2018-07-10）
[10]（2018）在《《天津市检验检测认证机构整合方案》政策解读》一文中研究指出为贯彻落实《国务院办公厅转发中央编办质检总局关于整合检验检测认证机构实施意见的通知》(国办发[2014]8号)精神,推进我市检验检测认证机构整合工作,天津市人民政府办公厅转发了市编办市市场监管委《天津市检验检测认证机构整合方案》(津政办函[2018]4号)(以下简称《方案》)。问:为什么要推动检验检测认证机构整合工作?答:为充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,进一步理顺政府与市场的关系,通过(本文来源于《天津市人民政府公报》期刊2018年06期）
认证政策论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
教师教育作为培养基础教育师资的专业性教育,决定着我国师资队伍的整体水平,是我国教育事业发展的根基,更是提高教育质量的关键所在,党的十九大报告将培养高素质教师队伍作为建设教育强国的重要举措。可见,高等教育教师队伍质量的提高越来越成为当今社会发展的必然要求,针对教师教育质量提高问题,国家也出台了相关政策,颁布了相应的课程标准与教师专业标准以及政策实施办法。师范类专业认证政策作为加强教师专业化和师资管理的重要手段,对师资队伍的建设和师资质量的提高起着极其重要的作用。与发达国家相比,我国高校师范类专业认证目前处于起步探索阶段,在政策的颁布与实施过程中难免会存在一些问题。因此,无论从理论层面还是实践层面来看,研究我国高校师范类专业认证政策都具有很重要的现实意义。本文从查阅大量文献和政策文件展开研究,综合分析了我国高校师范类专业认证政策的实施现状,并分别对我国高校师范类专业认证实施的必要性、专业认证标准、认证程序以及认证的环境、内容和价值等方面进行了深入研究。结合对政策文本的研读和对参与师范类专业认证的样本高校的相关领导及主要教师的非结构性访谈,了解到目前我国高校师范类专业认证实施的一般现状,以及在实施过程中遇到的问题,希望能够通过了解目前专业认证的现实情况,探究政策本身存在的局限性。研究发现,目前我国高校师范类专业认证政策存在一定的不足之处,分别表现为认证组织成员构成缺乏合理性、认证标准的科学性有待进一步加强、认证结果使用的严密性有待斟酌等方面。与国外发达国家相比,目前我国高校师范类专业认证属于初步探索阶段,发展尚不完善,存在不足在所难免。因此本文将在了解我国师范类专业认证现状的基础上,结合本国国情,对国外主要国家的教师教育专业认证经验进行适当借鉴,为完善我国高校师范类专业认证政策提出可行性建议,在完善我国师范类专业认证政策的同时有利于提高我国教师教育人才培养质量,促进教师专业化发展。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
认证政策论文参考文献
[1].通讯员,龙民.龙胜：确保扶贫低保政策认证准确完善[N].桂林日报.2019
[2].王丽宁.我国高校师范类专业认证政策研究[D].沈阳师范大学.2019
[3].罗婧.增值税一般纳税人资格试点政策正式落地贵阳综保区[N].贵阳日报.2019
[4]..成都市人民政府办公厅关于印发成都市鼓励和支持开展出口产品低碳认证若干政策措施的通知[J].成都市人民政府公报.2019
[5].侯淑媛.森林认证对林业政策与管理的作用[J].科技经济导刊.2019
[6]..国务院政策吹风会发布质量认证体系建设最新精神[J].铁道技术监督.2019
[7].苏涛,帅红.认证检测行业政策解读及行业分析[J].家电科技.2019
[8].张传恩.我国林产品政府绿色采购政策与森林认证融合探讨[J].林业资源管理.2018
[9].芦丹.电子认证政策环境与应用发展探析——以河北政府监管创新为视角[C].依法行政和法治政府建设——第九届法治河北论坛论文集（上）.2018
[10]..《天津市检验检测认证机构整合方案》政策解读[J].天津市人民政府公报.2018
论文知识图
