证据能力论文开题报告文献综述

证据能力论文开题报告文献综述

导读:本文包含了证据能力论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献,主要关键词:能力,证据,乡城,规则,社会,报酬率,限制性。

证据能力论文文献综述写法

方弯弯,龚正元[1](2019)在《关于化学学科证据推理能力及评价的思考》一文中研究指出证据推理能力是化学学科核心素养的重要组成部分,利用Klahr和Dunbar的双重搜索模型,建立证据推理概念理解图。然后依据《普通高中化学课程标准(2017年版)》对化学核心素养的水平划分,借助SOLO分类理论,重新将证据推理能力划分为四个水平。再根据证据和推理的双重复杂性,进一步细分四个水平,得到能力水平框架,为中学教师对学生的评价活动提供一定的理论依据。(本文来源于《化学教学》期刊2019年12期)

龙晓枫,伍健,田志龙,魏署光[2](2019)在《竞赛活动对大学生能力提升的影响:来自湖北高校的证据》一文中研究指出基于湖北省44所高校大学生参与省级竞赛活动的调查,大学生竞赛活动学情及其与大学生能力培养关系的研究表明,大学竞赛类实践教学活动能有效提升学生知识能力及通用技能,但对知识能力和通用技能的影响存在显着差异。研究结果对实践教学理论研究、教学设计、教学过程等有重要启示意义。(本文来源于《高等工程教育研究》期刊2019年06期)

王翊覃[3](2019)在《人力资本、企业能力与财务绩效——来自我国高新技术上市公司的经验证据》一文中研究指出明晰企业人力资本投资、企业能力与其财务绩效之间内在的逻辑关系与作用机理,探讨该研究对象适宜的代理变量及其逻辑基础,并充分挖掘、利用公司财务报表信息以兼具科学性与信息可得性地衡量。实证结果较可靠地支持了以上逻辑框架,并可对企业人力资本投资与管理提供若干有益的启示与参考,特别是有助于反驳与反思"企业吝啬于人力资本投资"的现象。(本文来源于《广东社会科学》期刊2019年06期)

罗维鹏[4](2019)在《监察材料取得刑事证据能力的法教义学逻辑——基于“在刑事诉讼中可以作为证据使用”条款的类型化》一文中研究指出"在刑事诉讼中可以作为证据使用"条款在《刑事诉讼法》及相关司法解释中已成体系,用于解决特殊材料的证据能力问题,可概括为授权性证据能力规则和提示性证据能力规则。《监察法》第叁十叁条第一款虽同样表述有"在刑事诉讼中可以作为证据使用",但既难归为授权性证据能力规则,又难归为提示性证据能力规则,其正当性存疑。这也就导致监察材料在刑事诉讼中作为证据使用缺乏直接的规范依据。基于教义学分析,解决办法即是修改《刑事诉讼法》第五十条第一款、第五十二条或者增加第五十四条第五款,以期在立法技术上使《刑事诉讼法》与《监察法》更加协调。这有益于澄清监察材料在刑事诉讼中作为证据使用的应然逻辑和规范依据,也有益于解决《监察法》第叁十叁条第一款与《刑事诉讼法》第五十四条第二款的竞合问题。(本文来源于《四川师范大学学报(社会科学版)》期刊2019年06期)

逯苗苗,孙涛[5](2019)在《连锁董事、信用议价能力与企业双维绩效——来自2003~2016年中国制造业上市公司的经验证据》一文中研究指出本文利用中国制造业上市公司的商业信用数据构造了信用议价能力指标,研究了信用议价能力对企业双维绩效~①的影响,并探究了连锁董事网络对这一影响的调节作用。研究发现,信用议价能力与企业长、短期绩效均呈现倒U型关系,且因制度环境与市场环境的不同而存在异质性;连锁董事网络特征中,结构洞对长期绩效关系具有正向调节作用;加权中心度和中介中心度则对短期绩效关系具有反向调节作用。进一步研究发现,高风险水平抑制了企业的信用议价能力,而连锁董事网络具有隐性担保作用,部分消除了这一影响。研究表明,我国企业应审慎运用商业信用,宜优化连锁董事网络,以提高非正式制度的担保与监督作用。(本文来源于《财经论丛》期刊2019年11期)

张晓茹,陈明,郭红霞[6](2019)在《家庭读写环境对幼儿阅读能力及心理健康影响的初探——来自雅安市幼儿园的证据》一文中研究指出家庭读写环境是影响幼儿早期阅读能力及心理健康的重要因素,通过《早期阅读能力测验量表》和《学前儿童健康心理测评量表》对雅安市5所幼儿园266名幼儿及幼儿父母进行调查,运用SPSS13.0对幼儿早期阅读能力和心理健康及两者之间的关系进行统计分析。结果发现父母户口所在地,文化程度,父母陪同的目的、阅读态度、阅读行为、指导策略,家庭拥有儿童读物等因素对幼儿早期阅读能力具有正向影响作用。家庭读写环境中多种因素共同影响幼儿早期阅读能力。早期阅读能力得分越高,心理越健康。(本文来源于《成都师范学院学报》期刊2019年10期)

包冰锋[7](2019)在《公安讯问笔录于民事诉讼中的证据能力及证明力探究》一文中研究指出公安讯问笔录于民事诉讼中的证据效力问题为司法实务界和理论界广为关注,但存在诸多争议。由于公安讯问笔录制作主体及形成过程的特殊性,学界普遍认为公安讯问笔录具有较高的司法权威,从而于民事诉讼中具有当然的证据能力且证明力较大,但其实不然。公安讯问笔录的本质是特定人对案件事实的陈述,其应归属于证人证言或当事人陈述,而非笔录证据。因此,在民事审判中,讯问笔录并不当然具有证据效力,应当对其进行实质审查,不能误以为属于笔录类证据而仅对其进行形式审查。基于此,民事法官应以自由心证主义为基点,依据民事证据规则对公安讯问笔录的证据能力与证明力进行审查判断,使其在民事诉讼领域发挥应有的效用。(本文来源于《证据科学》期刊2019年05期)

周晶晶,蒋薇薇,赵增耀[8](2019)在《中国企业跨国并购提升了其研发能力吗?——来自“一带一路”沿线国家的证据》一文中研究指出基于2001-2014年中国企业对"一带一路"沿线国家并购数据,利用PSM方法研究了跨国并购对母公司研发创新的影响。结果表明:总体上来看,对"一带一路"国家的并购显着提升了企业的研发水平;相比较于劳动密集型产业,跨国并购对资本密集型产业研发创新的影响更明显;相比较于东部地区,跨国并购对中西部地区跨国企业研发创新的影响较弱。此外,在考虑目标企业所在国家的经济发展水平和创新能力因素时发现,跨国并购对母公司研发创新的提升效用随着目标企业所在国家创新能力的减弱而下降。(本文来源于《科研管理》期刊2019年10期)

王劭睿,张雪萌,陈红[9](2019)在《自我损耗对限制性饮食者冲突监控能力的影响:来自任务态功能磁共振成像的证据》一文中研究指出大量研究表明,尽管被越来越多的女性所采用,但限制性饮食并不是一个有效的减肥策略。在现实生活中,为达到节食目的,限制性饮食者常常会抑制他们对于美味食物的欲望和想法,然而这使得他们在随后的饮食行为中变得更加难以自控。这种对于美味食物想法的抑制会消耗人们的自我调控资源,造成自我损耗。自我损耗加工模型认为,自我损耗会削弱人们监控冲突的能力,从而导致后续的自我控制失败。基于该模型,本研究采用食物选择任务,结合功能性磁共振成像,探究自我损耗对于限制性饮食者高低热量食物选择的影响以及自我损耗后限制性饮食者大脑冲突监控区域的活动变化。研究结果表明,自我损耗后,限制性饮食者更多地选择高热量食物,并且其负责冲突监控的脑区——背侧前扣带皮层的活动降低。同时,自我损耗后其背侧前扣带皮层和楔前叶的功能连通性增加。这些结果表明,限制性饮食者在日常生活中对于美味食物想法的抑制可能会导致他们监控当前行为和目标之间冲突的能力下降,并且会更加关注自我的内部感受,如饥饿、进食欲望等,进而导致不健康的饮食行为。(本文来源于《第二十二届全国心理学学术会议摘要集》期刊2019-10-19)

朱志胜[10](2019)在《非认知能力与乡城移民创业选择:来自CMDS的经验证据》一文中研究指出本文基于2013年全国流动人口社会融合专题调查数据,沿用"大五"人格指标构建非认知能力,实证检验了非认知能力对乡城移民城市创业行为的影响。研究发现,非认知能力的提高会使乡城移民的创业概率显着增大,且对其从事自雇型创业活动的促进作用更加明显。非认知能力的创业促进效应在一定程度上取决于乡城移民的禀赋条件及所处的外部环境,表现为非认知能力在女性和低技能乡城移民创业过程中的促进作用更为明显,且更有助于来自非一线城市的乡城移民进入服务业尤其是生活性服务业进行创业。上述结论在考虑内生性问题和样本选择偏差后依然稳健。进一步地,本文对非认知能力影响创业选择的两种潜在机制进行了检验,证实了社会资本效应和人力资本效应的存在,非认知能力的提高有助于增强乡城移民的社会网络资本和人力资本水平,进而促进创业活动的发生。(本文来源于《中国人力资源开发》期刊2019年10期)

证据能力论文开题报告范文

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

基于湖北省44所高校大学生参与省级竞赛活动的调查,大学生竞赛活动学情及其与大学生能力培养关系的研究表明,大学竞赛类实践教学活动能有效提升学生知识能力及通用技能,但对知识能力和通用技能的影响存在显着差异。研究结果对实践教学理论研究、教学设计、教学过程等有重要启示意义。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

证据能力论文参考文献

[1].方弯弯,龚正元.关于化学学科证据推理能力及评价的思考[J].化学教学.2019

[2].龙晓枫,伍健,田志龙,魏署光.竞赛活动对大学生能力提升的影响:来自湖北高校的证据[J].高等工程教育研究.2019

[3].王翊覃.人力资本、企业能力与财务绩效——来自我国高新技术上市公司的经验证据[J].广东社会科学.2019

[4].罗维鹏.监察材料取得刑事证据能力的法教义学逻辑——基于“在刑事诉讼中可以作为证据使用”条款的类型化[J].四川师范大学学报(社会科学版).2019

[5].逯苗苗,孙涛.连锁董事、信用议价能力与企业双维绩效——来自2003~2016年中国制造业上市公司的经验证据[J].财经论丛.2019

[6].张晓茹,陈明,郭红霞.家庭读写环境对幼儿阅读能力及心理健康影响的初探——来自雅安市幼儿园的证据[J].成都师范学院学报.2019

[7].包冰锋.公安讯问笔录于民事诉讼中的证据能力及证明力探究[J].证据科学.2019

[8].周晶晶,蒋薇薇,赵增耀.中国企业跨国并购提升了其研发能力吗?——来自“一带一路”沿线国家的证据[J].科研管理.2019

[9].王劭睿,张雪萌,陈红.自我损耗对限制性饮食者冲突监控能力的影响:来自任务态功能磁共振成像的证据[C].第二十二届全国心理学学术会议摘要集.2019

[10].朱志胜.非认知能力与乡城移民创业选择:来自CMDS的经验证据[J].中国人力资源开发.2019

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