高校提升大学生心理资本研究进展

心理资本影响大学生多方面发展。本文在梳理以往研究的基础上,分析大学生心理资本现状、心理资本对大学生学习就业等方面的影响,阐述提升大学生心理资本的策略,并指出以课程方式提升大学生心理资本更值得推广。

一、心理资本概念及其结构

二、心理资本影响大学生的发展与成长

1. 心理资本影响大学生的心理健康

2. 心理资本影响大学生的学业表现

3. 心理资本对大学生择业就业创业的影响

三、大学生心理资本现状

1. 大学生心理资本具有可测量的特点

2. 大学生心理资本呈现出不平衡的特点

3. 大学生心理资本影响因素多

四、高校提升大学生心理资本的途径

1. 大学生心理资本的培育既注重心理资本的构成要素，也注重构建积极的环境

2. 实证研究由少到多

3. 以课程为载体是大学生心理资本开发的新方向

类型: 期刊论文

作者: 邱亚飞

关键词: 大学生,心理资本,开发与提升

来源: 当代教育实践与教学研究 2019年23期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑

专业: 教育理论与教育管理

单位: 武汉学院

基金: 2019年校级教学改革研究项目（一般项目）“基于积极心理资本开发的大学生心理健康课程教学探索”,2018年湖北省高校学生工作精品项目“积极心理学理念下心理普查工作探索”,项目编号：2018XGJPX3020

分类号: G441

DOI: 10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2019.2729

页码: 234-236

总页数: 3

文件大小: 1512K

下载量: 317

猜你喜欢