导读:本文包含了科学素质教育论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:素质教育,科学,小学,金珠,路径,地理,初中。
科学素质教育论文文献综述
苏圳,张学波[1]（2019）在《整合资源开展小课题研究，探索科学素质教育新路径》一文中研究指出当今社会科技高速发展，传统的被动接受型学习方式已经不能满足学生对知识的需求，小课题研究作为学生自觉主动、有创造性的研究性学习方式，让学生对知识进行主动探究，是提高学生综合实践能力和培养学生科学素养有效的途径和载体。汕头市金珠小学通过“保护练江”小(本文来源于《广东科技报》期刊2019-12-20）
张丽娜[2]（2019）在《幼儿素质教育中科学启蒙的重要性及方法浅析》一文中研究指出社会的快速发展伴随着的是对综合性、全面发展的人才的需求越来越高,素质教育正在逐步推行和实施。其中智育范畴内科学教育是素质教育的重要一环,幼儿阶段的科学启蒙也日益受到重视,但现阶段幼儿科学启蒙教育还存在一些不足。本文从幼儿科学启蒙教育的重要性出发,探讨和分析了科学启蒙教育的目标、教育方法以及科学启蒙教育所需创造的心理环境。(本文来源于《教育现代化》期刊2019年87期）
侯彦峰,刘燕[3]（2019）在《新时代大学生科学素质教育存在的问题及实现路径》一文中研究指出本文阐述了大学生科学素质教育的涵义,分析了大学生科学素质教育现状,提出了新时代大学生科学素质教育的实施路径。要切实转变教育理念,明确大学生的主体地位;构建多元动态的课程体系;加强高校教师队伍建设;构建合理的科学素养教育评价机制;改善社会环境,促进大学生科学素质教育。(本文来源于《新西部》期刊2019年24期）
王子建[4]（2019）在《素质教育下的小学科学课堂教学》一文中研究指出随着时代的不断发展,社会的不断进步,教育领域也在不断与时俱进,希望能够符合新时代的要求,打造一批批优秀的国家栋梁之才。科学是小学当中的一门基础学科,在小学阶段的教学当中占有重要的地位,素质教育下的小学科学要求不仅仅是教给学生们教材当中的一些死板的科学知识,而更应当通过灵活的教法让学生们获得良好的各种能力与素养。作为教师如何打造素质教育下的小学科学课堂呢?以下我便提出几点方法:一、创设良好的问题情境,鼓励学生们大胆质疑作为教师要想提高课堂的教学质量,打造素质教育下的高效课堂,那么有效的提问对于学生来说非常重要。疑问是创新的开端,是激发学生求知欲望以及探索欲望的原始力量,通过良好的问题将(本文来源于《启迪与智慧(教育)》期刊2019年08期）
刘洋[5]（2019）在《素质教育背景下小学科学教育的思考》一文中研究指出随着我国教育体制的全面改革,素质教育得到了不断深化。在素质教育背景下,对于小学生综合能力提出了较高的要求和标准。小学科学作为小学教育中一门重要课程,其宗旨在于提升学生的探究能力和创新能力,实现小学生全面的发展。所以,本文从素质教育背景出发,从多个方面对于小学科学教育相关策略进行了探索分析,以希望能够全面提升小学科学教育的质量水平,达到预期的教学目标。(本文来源于《考试周刊》期刊2019年58期）
苏娜[6]（2019）在《简析如何在初中生物教学中渗透科学素质教育》一文中研究指出在初中生物教学中,以生物为载体对学生进行科学素质的培养,是素质教育的基本要求,同时也是我国的教育不断成熟的具体表现。其中科学素质具体包括科学的知识、科学的方法以及科学的态度和精神与价值观。所以在初中生物教学中渗透科学素质教育对于学生综合素质的发展十分重要。(本文来源于《中华少年》期刊2019年20期）
宋丽冰[7]（2019）在《阜新市学前儿童科学素质教育现状分析和策略》一文中研究指出科学素质教育是学前教育的五大重要领域的重要组成部分,如果缺失了科学素质教育,可能会影响学前儿童的德智体全面发展。通过深入了解辽宁省阜新市学前科学素质教育的现况,提出了针对市、县、乡学前儿童科学素质教育的一点改进建议。(本文来源于《江西电力职业技术学院学报》期刊2019年06期）
李世颖[8]（2019）在《在小学科学课中,运用CAI助力素质教育》一文中研究指出我国的基础教育改革已经全面展开,教育信息化、教学手段现代化已经成为一种必然趋势。积极推进教育教学改革过程,重视信息化手段的运用,提高课堂教育教学的效率,其重点是在学校中普及和运用以多媒体为核心的教育技术。如何运用以多媒体计算机技术为核心的教育技术,发挥其优势和特长,在学校素质教育中能高效培养出一批会学习、善于思考、勇于创新的符合时代要求的人才,是当前学校教育现代化的大课题。(本文来源于《黑河教育》期刊2019年06期）
区晓雯[9]（2019）在《高校图书馆培养大学生科学素质教育的重要性与途径分析》一文中研究指出在现代高等教育服务体系中,高校图书馆是重要的载体,在开展高校图书馆服务工作中,大学生科学素质教育是一项核心工作,通过依托现代数据技术,可以实现资源的优化配置,提升大学生科学素质教育综合水平,引领现代高校图书馆发展。在具体操作实践中,高校图书馆大学生科学素质教育仍然存在一些问题,有待进一步整改,依托移动互联网就是一条积极路径,有助于高校图书馆综合管理水平提档升级。(本文来源于《黑河学刊》期刊2019年03期）
吴昊[10]（2019）在《地球科学教育在中小学有着迫切需求》一文中研究指出当前，我国正处于工业文明迈向生态文明建设新阶段。习近平总书记2005年高屋建瓴地提出“绿水青山就是金山银山”的论断，开启了人类认识地球、谋求人与自然协调发展的新起点。党的十八大以来，习近平总书记又提出“山水林田湖草是一个生命共同体”，强调生态文明建设是中(本文来源于《中国矿业报》期刊2019-04-05）
科学素质教育论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
社会的快速发展伴随着的是对综合性、全面发展的人才的需求越来越高,素质教育正在逐步推行和实施。其中智育范畴内科学教育是素质教育的重要一环,幼儿阶段的科学启蒙也日益受到重视,但现阶段幼儿科学启蒙教育还存在一些不足。本文从幼儿科学启蒙教育的重要性出发,探讨和分析了科学启蒙教育的目标、教育方法以及科学启蒙教育所需创造的心理环境。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
科学素质教育论文参考文献
[1].苏圳,张学波.整合资源开展小课题研究，探索科学素质教育新路径[N].广东科技报.2019
[2].张丽娜.幼儿素质教育中科学启蒙的重要性及方法浅析[J].教育现代化.2019
[3].侯彦峰,刘燕.新时代大学生科学素质教育存在的问题及实现路径[J].新西部.2019
[4].王子建.素质教育下的小学科学课堂教学[J].启迪与智慧(教育).2019
[5].刘洋.素质教育背景下小学科学教育的思考[J].考试周刊.2019
[6].苏娜.简析如何在初中生物教学中渗透科学素质教育[J].中华少年.2019
[7].宋丽冰.阜新市学前儿童科学素质教育现状分析和策略[J].江西电力职业技术学院学报.2019
[8].李世颖.在小学科学课中,运用CAI助力素质教育[J].黑河教育.2019
[9].区晓雯.高校图书馆培养大学生科学素质教育的重要性与途径分析[J].黑河学刊.2019
[10].吴昊.地球科学教育在中小学有着迫切需求[N].中国矿业报.2019
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