生物工程专业创新创业教育人才培养体系的建立与实践

论文摘要

结合生物工程人才培养特点,构建了创新教育课程与专业课程、通适教育课程有机融合的人才培养新体系。该体系包括按照大学生成长规律,分年级梯级实施创新创业课程教学;充分整合创新创业学院、高新区国家级与省级孵化器、开发区青创中心和大学生创新创业中心的相关资源,为创新创业实践提供平台;建立校内校外相结合的创新创业教师队伍;不断完善与创新创业相适应的人才培养体系、课程大纲和相关体制机制。研究为生物工程专业创新创业教育课程和人才培养体系的建立和实践提供了参考。

论文目录

• 1 针对生物工程专业的创新创业教育体系的构建
• 2 创新创业教育课程开设的实践
•   2.1 创新创业教育课程的梯级开设
•   2.2 创新创业平台的有机整合
•   2.3 创新创业师资队伍建设
• 3 实现创新创业教育的具体措施
• 4 结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 涂璇,吕育财,郭金玲,田毅红,雷生姣,龚大春

关键词: 生物工程专业,创新创业,课题体系,人才培养体系

来源: 农产品加工 2019年06期

年度: 2019

分类: 农业科技,基础科学,社会科学Ⅱ辑

专业: 生物学,高等教育

单位: 三峡大学生物与制药学院

基金: 湖北省高等学校教学省级教学研究项目“创新创业教育融入生物工程专业人才培养体系的研究与实践”(2017272),三峡大学校级教学研究项目(J2017035)

分类号: Q81-4;G642

DOI: 10.16693/j.cnki.1671-9646(X).2019.03.060

页码: 95-97

总页数: 3

文件大小: 177K

下载量: 129