社交网络对大学生情感的影响研究

论文摘要

随着社交软件在大学生群体中的广泛应用,社交网络对大学生的情感偏好产生了潜移默化的影响,一方面促进大学生幸福感、道德感、荣誉感和美感的积极体验,另一方面,也较易激发大学生颓靡、悲观、厌恶、仇恨等消极的情感反应。面临社交网络对大学生的双重影响,从教育者、大学生、教育内容和方法、教育环境方面提出对策,以引导大学生扩展正向情感,克服负效应,健康地应用社交网络。

论文目录

• 一、社交网络对大学生情感的积极影响
• 二、社交网络对大学生情感的负面效应
• 三、引导社交网络增加大学生的正向情感
•   第一,教育者要广泛开展社交网络的普及教育。
•   第二,大学生应当合理调节情绪,减少负面情感冲突。
•   第三,创新教育内容与方法,增强大学生积极的情感体验。
•   第四,改善教育环境,促进大学生积极情感生成。

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 苏晔,刘天慧

关键词: 社交网络,大学生情感,思想政治教育

来源: 齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版) 2019年12期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑

专业: 高等教育

单位: 河北工业大学马克思主义学院

基金: 国家社会科学基金项目:社交网络影响下高校思想政治教育研究(17BKS131),河北省社会科学基金:大数据时代社交网络影响下高校思想政治教育研究(HB17MK011),河北省社会科学发展研究课题:社交网络影响下我省高校思想政治教育创新研究(201702030503)

分类号: G641

DOI: 10.13971/j.cnki.cn23-1435/c.2019.12.005

页码: 14-16

总页数: 3

文件大小: 108K

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