摘 要 中国共产党在国家的建设与发展中肩负历史使命，党员的能力和素质对开展各项工作有直接影响。随着党的干部教育政策日益明朗，各项工作也基于全新历史环境有序开展，使得党校的工作发生改变，党建工作也有相应变化，必须加强对其创新发展的分析和探索，以便更好地适应新时代发展需要。
关键词党校 党建工作 创新发展
党校教育教学是推进党建工作发展的重要载体，党校在当今的时代背景下只有全面强化基层党建工作，明确工作属性，推动党建工作的创新发展，才能更有效地提升党员干部党性意识和修养，巩固并发挥在党校教育教学管理中的功能，突出党校的熔炉和阵地作用。
1 党校党建工作创新发展的重要性
党校是由党委直接领导的重要部门，对培训党员的能力和素质有重要作用。党校党建工作创新发展对中国特色社会主义发展、社会平稳运行等均有重要意义。面对明确的党建目标，围绕这一目标开展党建的各项工作对党校而言至关重要，党校必须正确认识党建理念相对陈旧、党建工作缺乏创新发展保障、党建发展不顺利、形式主义抬头等障碍，探索针对性的策略深化党建工作改革，促进党建发展和创新。
矿石中黄铜矿多以不规则状嵌布于脉石矿物裂隙、粒间（见图1），有的呈微粒浸染于脉石矿物中。黄铜矿与其他硫化矿物关系不密切，少量的黄铜矿与黄铁矿嵌布在脉石矿物中（见图2）。
2 党校党建工作创新发展的策略建议
2.1 加强思想建设，创新党校党建理念
德是做人的根本，是成长的基石，思想道德建设成为党校党建工作创新发展的根基和灵魂，是党进步和发展的法宝，党校全体党员干部应主动贯彻落实党的方针和政策，不断加强思想建设，在党建理念上不断创新，增强对新事物、新环境的接受能力和适应能力。例如党校应组织党员深入学习最新的马克思主义指导思想，创新党员思想政治建设；通过思想交流、工作报告、专题讲座、研讨会以及知识竞答等多样化形式，创新党建工作形式，或利用新兴媒体加强党建思想政治教育，建立党校党建网站，通过党员微博、微信群聊等实现网上交流互动；创新党校党建工作者的评价观，以党员有没有创新精神、能不能与时俱进等作为评价党员的重要指标，创新党校党建工作的思想观念。
非计算机专业的学生学习Access数据库的主要目的是在本专业领域的应用，而传统考核中理论知识比重较大，显然这无法有效地评价学生们的学习效果，为了使评价结果更为科学、客观和全面，改革后的课程成绩主要有以下四个构成要素：
2.2 落实责任制度，提供党建创新保障
除了思想理念创新，党校党建的创新发展还需要工作责任制提供必要制度保障、实施依据。所以党校在党建工作创新发展中务必要严格落实责任制度，由党校校委担负党建工作的总体责任，校长则是第一责任人，专职或兼职党委书记为分管责任人，每一位领导者都要在党建中承担自己职责范围以内的各项工作，党校基层的各个党支部书记就是党建工作创新发展的直接责任人，应有效落实党建工作事项。党校各级领导和负责人都要充分重视党建工作的创新发展，在行动上真正做到一级对一级负责，在内部形成环环相扣的党校党建工作网络，形成全新工作格局。这就需要党校进一步提高领导班子政治理念和管理能力，制定新型党建工作责任制度，并在党建工作中严格执行这些制度。例如党校党员教育并不是简单的事情，它具有系统性特征，需要长期坚持，党校在落实党建工作责任制度时应将党员干部教育从传统教室中解脱出来，积极走向社会，促使党校领导和党员干部们主动参与社会实践活动以及各项民主会议。当然，党校创新党建工作必须以政治思想为基础，不得脱离党建本身的内容和本质要求，利用完善的责任制度永葆党校党建工作创新发展的活力。
2.3 注重教师培训，促进党建顺利发展
新时代的社会竞争实际上是人才的竞争，这在各行各业都已达成共识，党校党建也不例外，打造专业化、网络化的人才队伍是党校创新党建工作的保障。所以党校在教育工作者招聘中应不断提高教师准入门槛，优先考虑思想先进、专业理论知识丰富、教育教学能力较强的教师，并且要严格遵守公正和公平的原则。党校引进的教育人才不但要有较强党员素质，还要精通网络计算机技术，以便满足当讲工作创新发展要求，注重教师培训势在必行。例如党校应定期组织教师培训，或组织他们接受网络远程学习；重视开发并利用网络资源，建设党建工作创新发展的信息资源平台，指派专业的信息管理人员，达到资源共享。在党建工作中，教师应密切关注学员思想动态，善于结合社会热点问题，把枯燥乏味的党建理论转变成有趣的网络资源，提升学员学习党建工作的积极性，不断提高党校干部教育教学质量。党校还要建立完善的教师激励机制，奖励在教育教学尤其是党建工作中有突出贡献的教师，提高教育工作岗位对人们的吸引力，从而吸引更多优秀人才走上党校教育工作岗位，保证党校顺利开展党建工作，在党建工作方面不断推陈出新。
总之，在新的时代与环境里，党校党建工作需要改革和创新，紧跟时代发展步伐。党校应深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和十九大精神，科学开展党建工作，在加强思想建设的基础上落实责任制度，注重党校教师培训，从而提升党建工作创新发展水平，保证新时期党校干部教育教学工作的质量和实效性，打造党校党建新格局。
参考文献
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中图分类号：D267
文献标识码：A
标签：党校论文; 党建工作论文; 党建论文; 党员论文; 制度论文; 政治论文; 法律论文; 中国共产党论文; 党的建设论文; 党的基层工作论文; 《科教导刊(电子版)》2019年第18期论文; 中共鹤庆县委党校论文;