基于能力导向的环境评价与规划课程设计教学改革与探索

基于能力导向的环境评价与规划课程设计教学改革与探索

论文摘要

在对课程设计教学工作的重要性和课程设计教学改革的必要性分析基础上,以合肥工业大学为例,简要归纳了能力导向一体化教学体系下环境评价与规划课程设计的教学改革实践情况,并从教学内容、教学模式和考核办法等方面,探索了课程设计教学改革方向。

论文目录

  • 一、课程设计教学工作的重要性
  • 二、课程设计教学改革的必要性
  •   (一) 教学内容
  •   (二) 教学模式
  •   (三) 考核办法
  • 三、环境评价与规划课程设计教学改革实践与探索
  •   (一) 能力导向的一体化教学体系
  •   (二) 教学改革实践
  •   (三) 教学改革探索
  • 四、结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 李如忠,胡淑恒,刘晓薇,彭书传

    关键词: 能力导向,环境评价与规划,课程设计,教学改革

    来源: 教育教学论坛 2019年29期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑

    专业: 环境科学与资源利用,高等教育

    单位: 合肥工业大学资源与环境工程学院

    基金: 安徽省高等学校省级教学研究重点项目(2017jyxm0051)

    分类号: X820-4;G642

    页码: 145-147

    总页数: 3

    文件大小: 52K

    下载量: 75

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