感恩教育助推精准扶贫路径——基于黔西南州的调查

感恩教育助推精准扶贫路径——基于黔西南州的调查

论文摘要

感恩教育是围绕感恩所进行的教育者采取各种方法和形式对被教育者实施的使其具备知恩、报恩的心理及行为动机的教育行为。随着精准扶贫进入尾声,返贫和扶不起现象易发多发。利用感恩教育,让贫困群众认识到国家惠民政策给自己带来的好处,从内心坚定脱贫信念,是实现真正扶贫的有力手段。本文基于对黔西南州的调研,试从政府、学校、村支两委及民主党派为主体出发,探究感恩教育对于推动精准扶贫工作的实施路径。旨在为"精准扶贫"研究提供新的视野和路径,为其取得进一步成效提供实践路径。

论文目录

  • 一、调查结果分析
  •   (一)调查对象的感恩心理现状分析
  •   (二)当前“感恩”的不足
  •     1. 感恩相关教育宣传活动不足
  •     2. 对当前开展的感恩工作满意度较低
  •     3. 感恩的理论意义与实际地位发生脱节
  •   (三)缺乏对民族传统感恩价值的阐发
  • 三、感恩教育助推精准扶贫路径探讨
  •   (一)充分发挥学校“立德树人”功能,推进感恩教育入人心。
  •   (二)强调村基层组织“自我教育”功能,实现感恩教育融乡情
  •   (三)突出民主党派“文化服务”功能,促进感恩教育展活力
  •   (四)依托各级政府“统筹协调”功能,建立感恩教育新机制
  • 四、结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 袁佳,刘立

    关键词: 感恩教育,精准扶贫,实施路径

    来源: 区域治理 2019年38期

    年度: 2019

    分类: 经济与管理科学,社会科学Ⅰ辑

    专业: 思想政治教育,农业经济

    单位: 兴义民族师范学院

    基金: 2018年国家级大学生创新创业训练计划项目“感恩教育助推精准扶贫问题调查与对策——以黔西南州为个案”(课题编号:2018521403)阶段成果

    分类号: F323.8;D648

    页码: 63-65+87

    总页数: 4

    文件大小: 1125K

    下载量: 26

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