信仰教育论文开题报告文献综述

信仰教育论文开题报告文献综述

导读:本文包含了信仰教育论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献,主要关键词:马克思主义,党员干部,法治,高校,惠农,路径,红色。

信仰教育论文文献综述写法

经济和信息化厅直属机关党办[1](2019)在《牢记使命强宗旨 不忘初心再出发 让主题教育成果绽放“信仰之花”》一文中研究指出“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,在省委主题教育领导小组坚强领导下,四川省经济和信息化厅认真落实中央、省委主题教育各项安排部署,牢牢把握目标任务,扎实推进主题教育各项工作落地落实,取得了较好的成效。读原文 悟原理学懂弄通做实下“苦功(本文来源于《四川经济日报》期刊2019-12-31)

栾新凤,马菊敏,刘士臣[2](2020)在《仪式视域下高校马克思主义信仰教育》一文中研究指出仪式教育是马克思主义信仰教育的载体,能强化对马克思主义信仰记忆,激发对马克思主义信仰情感,从而积极践行马克思主义理论,达到"思"、"情"和"行"合一。(本文来源于《现代商贸工业》期刊2020年01期)

郝江华[3](2019)在《大学生心理健康教育中的法治信仰培育研究》一文中研究指出法治信仰教育是大学生心理健康教育的重要内容,当前,多数大学生已经具备一定的法律知识,也有了相应的法治认识,但法律知识还未能转化为法治行为,并未能树立法治信仰。本文对大学生心理健康教育中的法治信仰培育进行探究,并分析其现状,提出大学生心理健康教育中进行法治信仰培育的有效措施,以期为我国大学生法治信仰培育的发展提供新路径。(本文来源于《山西青年》期刊2019年24期)

徐晓丽[4](2019)在《新中国70年高校马克思主义信仰教育的历史经验》一文中研究指出马克思主义信仰教育是新中国高等教育的鲜亮底色。新中国成立70年来,高校马克思主义信仰教育积累了大量宝贵经验:一是始终坚守马克思主义信仰的主导地位,以马克思主义作为一元指导思想,但并不排斥多元信仰;二是在理论创新中开展马克思主义信仰教育,注重马克思主义理论最新成果及时进教材、进课堂、进学生头脑;叁是在实践创新中推进马克思主义信仰教育,既在教育中呈现社会主义建设的实践创新成果,又注重创新信仰教育教学的具体方式方法,提高教育教学的实效性。(本文来源于《科技风》期刊2019年35期)

王雅丽[5](2019)在《社会主义核心价值观引领下的大学生信仰教育》一文中研究指出大学生信仰教育是规范大学生行为的教育活动,是社会主义核心价值观的追求。当代大学生对于国家和民族来说,是宝贵的人才资源,是中国特色社会主义事业的重要建设力量。大学生的信仰正确与否,直接关系到国家与民族的命运,关系到中国特色社会主义事业的兴旺发达。现阶段,随着改革开放的不断发展和国内外形势的变革,西方文化与价值观念对大学生的理想信念产生了严重冲击,拜金主义、享乐主(本文来源于《中学政治教学参考》期刊2019年35期)

杨美兰[6](2019)在《马克思主义信仰与大学生思想政治教育的发展路径——基于上海某高校大学生的问卷调查》一文中研究指出马克思主义信仰对于大学生发展的重要性是毋庸置疑的。通过对上海某高校大学生马克思主义信仰的调查问卷结果分析,得出其现状具有多样化的特点以及一些不够完善的表现,并结合传统思想政治教育在内外环境、社会层面、学校层面以及家庭层面出现的困境,探索针对性的发展对策。(本文来源于《林区教学》期刊2019年12期)

记者,马国珍[7](2019)在《在革命传统教育中筑牢信仰基石》一文中研究指出本报讯(记者马国珍)自“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,惠农区通过召开专题会议、参观红色教育基地、组织集体学习等形式,推动党员干部做到知史爱党、知史爱国,筑牢信仰基石,汲取前进力量。把党史、新中国史作为坚定理想信念的“活教材”。惠农区委组织(本文来源于《石嘴山日报》期刊2019-12-11)

杨新莹[8](2019)在《高校信仰教育路径研究》一文中研究指出高校信仰教育对加强和改进新时期大学生思想政治教育具有重要意义。当前随着全球化和科学技术的不断深入发展,高校需要牢固树立思想政治教育工作者的马克思主义信仰,做马克思主义圣火的传播者;充分发挥思想政治理论课作用,增强家国情怀教育;利用信息技术增强宣传力度,掌控网络舆论话语权。(本文来源于《学校党建与思想教育》期刊2019年23期)

罗旭,牛梦笛[9](2019)在《专题教育片《信仰 信念 信心——新时代共产党员理想信念》出版座谈会在京举行》一文中研究指出本报北京12月2日电(记者罗旭、牛梦笛)12月1日,由中共河北省委组织部、党建读物出版社等单位联合举办的专题教育片《信仰 信念 信心——新时代共产党员理想信念》出版座谈会在北京举行。此专题教育片是根据习近平总书记关于信仰、信念、信心的系列重要论述(本文来源于《光明日报》期刊2019-12-03)

田相夏[10](2019)在《大学生法治教育座谈会暨“当代法治宣传教育的价值导向与大学生的法治信仰建构研究”开题报告会顺利召开》一文中研究指出2015年9月16号,由"当代法治宣传教育的价值导向与大学生的法治信仰建构研究"课题组、上海市未成年人法研究会和上海政法学院刑事司法学院共同主办的大学生法治教育座谈会暨"当代法治宣传教育的价值导向与大学生的法治信仰建构研究"开题报告会在徐汇区人民检察院顺利召开。上海市哲学社会学科规划办公室主任李安方研究员,上海市未成年人法研究会名誉会(本文来源于《《上海法学研究》集刊(2019年第18卷 总第18卷)——上海市法学会未成年人法研究会文集》期刊2019-12-01)

信仰教育论文开题报告范文

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

仪式教育是马克思主义信仰教育的载体,能强化对马克思主义信仰记忆,激发对马克思主义信仰情感,从而积极践行马克思主义理论,达到"思"、"情"和"行"合一。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

信仰教育论文参考文献

[1].经济和信息化厅直属机关党办.牢记使命强宗旨不忘初心再出发让主题教育成果绽放“信仰之花”[N].四川经济日报.2019

[2].栾新凤,马菊敏,刘士臣.仪式视域下高校马克思主义信仰教育[J].现代商贸工业.2020

[3].郝江华.大学生心理健康教育中的法治信仰培育研究[J].山西青年.2019

[4].徐晓丽.新中国70年高校马克思主义信仰教育的历史经验[J].科技风.2019

[5].王雅丽.社会主义核心价值观引领下的大学生信仰教育[J].中学政治教学参考.2019

[6].杨美兰.马克思主义信仰与大学生思想政治教育的发展路径——基于上海某高校大学生的问卷调查[J].林区教学.2019

[7].记者,马国珍.在革命传统教育中筑牢信仰基石[N].石嘴山日报.2019

[8].杨新莹.高校信仰教育路径研究[J].学校党建与思想教育.2019

[9].罗旭,牛梦笛.专题教育片《信仰信念信心——新时代共产党员理想信念》出版座谈会在京举行[N].光明日报.2019

[10].田相夏.大学生法治教育座谈会暨“当代法治宣传教育的价值导向与大学生的法治信仰建构研究”开题报告会顺利召开[C].《上海法学研究》集刊(2019年第18卷总第18卷)——上海市法学会未成年人法研究会文集.2019

标签:;  ;  ;  ;  ;  ;  ;  

信仰教育论文开题报告文献综述
下载Doc文档

猜你喜欢