导读:本文包含了校长队伍论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:校长,教师,教育局,中小学,队伍,辅导员,队伍建设。
校长队伍论文文献综述
本报记者,陈媚,通讯员,张焕东,农业吉,杨斌勇[1]（2019）在《《中小学校长培养机制的研究--以南宁市为例》课题研究取得显着效果》一文中研究指出12月20日上午，市委教育工委、市教育局举行2019年南宁市中小学“党建促教”经验交流会暨学校文化建设成果展示会，来自各中小学的校长们通过经验交流、课堂观摩、观点碰撞等方式，推动核心素养落实于教育教学之中，努力创建优质特色学校。南宁市教育局历来高(本文来源于《南宁日报》期刊2019-12-25）
潘锋[2]（2019）在《壮大全科医生队伍，为健康中国提供有力人才支撑——访中华医学会全科医学分会主任委员、中国医科大学副校长于晓松教授》一文中研究指出全科医生是居民身边的健康卫士,被誉为居民健康的"守门人",根据规划,到2020年我国将培养30万名以上的合格全科医生。中华医学会全科医学分会主任委员、中国医科大学副校长、中国医科大学附属第一医院全科医学科主任于晓松教授在接受采访时说,加强全科医生队伍建设是深化医改,推进健康中国建设的重大任务之一。当前我国全科医生队伍数量仍然不足,质量总体不高,需要(本文来源于《中国医药导报》期刊2019年29期）
于维涛[3]（2019）在《论新中国中小学校长队伍建设的政策变迁》一文中研究指出我国中小学校长队伍建设政策已走过了70年的历程,取得了令人瞩目的成就。基于宏观的历史和逻辑视野,阐释中国特色中小学校长队伍建设政策变迁,揭示表象背后的内在逻辑,探寻引领新时代中小学校长队伍建设的规律,对中小学校长队伍素质的提升无疑具有重要的意义。(本文来源于《中小学校长》期刊2019年10期）
本刊编辑部[4]（2019）在《强基固本，切实加强学生工作队伍建设——访上海交通大学党委常委、副校长王伟明》一文中研究指出上海交通大学一直高度重视学生工作队伍建设,将学生工作队伍作为学校立德树人和培育创新英才的重要力量。全国高校思想政治工作会议召开以来,学校党委常委会、校长办公会多次进行专题研究,采取有力措施切实加强学生工作队伍建设,为提升新形势下学生思想政治工作质量提供了坚强有力的组织保证。为了解上海交通大学学生工作队伍建设的经验和成效,为高校学生工作队伍建设提供有益参考和借鉴,本刊编辑部近日专访了上海交通大学党委常委、副校长王伟明同志。《高校辅导员》(以下简称"高"):王校长(本文来源于《高校辅导员》期刊2019年05期）
蹇波[5]（2019）在《中小学校长培训者队伍建设策略研究》一文中研究指出中小学校长培训者队伍建设是提高中小学校长培训工作质量的关键所在。本文从培训者自身的综合素养、培训者队伍的基本结构、培训者实施培训的具体方法等叁个方面,较为全面地揭示出目前中小学校长培训者队伍建设中所存在的具体问题,并深入探讨其成因,进而提出针对性的解决策略,旨在为我国中小学校长培训者队伍建设提供有益的借鉴。(本文来源于《内江科技》期刊2019年09期）
母剑勇,本报记者,汪江婷[6]（2019）在《广元教育发展有了一支铁打的生力军》一文中研究指出16日，记者从市教育局获悉，一年来，我市教师扎根教坛，辛勤耕耘，默默奉献，涌现了一大批师德高尚、业务精湛的先进典型，在第35个教师节期间，我市34名优秀教师与2所学校，荣获从全国教育系统先进集体到全国模范教师九项殊荣。九项殊荣，这是对我市科学实施(本文来源于《广元日报》期刊2019-09-18）
张胜辉[7]（2019）在《作为校长，我愿把自己摆在儿童的队伍里》一文中研究指出北京第二实验小学洛阳分校从一个校区发展到叁个校区,学生数量递增为4700余人,作为校长的我天天忙于事务。突然有一天,我在思考:学校越来越大,自己越来越忙,从早忙到晚,自己与学生逐渐变得陌生,与孩子的距离越来越远。孩子们的生(本文来源于《人民教育》期刊2019年17期）
皮建明[8]（2019）在《校长在学校教师队伍建设中的“放管服”》一文中研究指出教师是立教之本、兴教之源。对于学校而言,教师是立校之本、兴校之源。我在小学、初中做校长近8年时间,其间,最让我感到压力的事情就是教师问题。一个问题是家长挑老师,有时甚至联名要求调换老师,当事教师难堪不已,甚至离开学校,告别讲台。另一个问题是没有人愿意做班主任。每年9月1日是中小学新生开学报到的日子,可是,有一年到8月30日学校还没有配齐班主任,分管校长找老师谈话,老师个个躲得远远的,生怕逼他做班主任。(本文来源于《湖北教育(政务宣传)》期刊2019年07期）
郑炜[9]（2019）在《哈市成立第二批校长发展共同体》一文中研究指出本报讯（记者 郑炜）为进一步扩大优质教育资源的辐射作用，助力校长专业成长，拉动城乡、区域、校际教育均衡发展，昨天，由市教育局、市教育研究院主办的2019年哈尔滨市校长发展共同体工作大会在新区师范附小召开。经过首批校长发展共同体一年来的实践探索，哈市已初步(本文来源于《哈尔滨日报》期刊2019-07-10）
彭晓映[10]（2019）在《搭建校长论坛平台 创新干部队伍成长机制》一文中研究指出郧西县地处鄂西北边陲,是国家新阶段扶贫开发工作重点县,境内山大人稀,交通不便,学校分布相对分散,校(园)长走出去学习和相互交流的机会较少,自身水平和综合管理能力参差不齐。为了给校长搭建对话交流的平台,分享学校管理经验和智慧,寻求教育创新发展的支点和路径,培养一支有思(本文来源于《湖北教育(政务宣传)》期刊2019年05期）
校长队伍论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
全科医生是居民身边的健康卫士,被誉为居民健康的"守门人",根据规划,到2020年我国将培养30万名以上的合格全科医生。中华医学会全科医学分会主任委员、中国医科大学副校长、中国医科大学附属第一医院全科医学科主任于晓松教授在接受采访时说,加强全科医生队伍建设是深化医改,推进健康中国建设的重大任务之一。当前我国全科医生队伍数量仍然不足,质量总体不高,需要
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
校长队伍论文参考文献
[1].本报记者,陈媚,通讯员,张焕东,农业吉,杨斌勇.《中小学校长培养机制的研究--以南宁市为例》课题研究取得显着效果[N].南宁日报.2019
[2].潘锋.壮大全科医生队伍，为健康中国提供有力人才支撑——访中华医学会全科医学分会主任委员、中国医科大学副校长于晓松教授[J].中国医药导报.2019
[3].于维涛.论新中国中小学校长队伍建设的政策变迁[J].中小学校长.2019
[4].本刊编辑部.强基固本，切实加强学生工作队伍建设——访上海交通大学党委常委、副校长王伟明[J].高校辅导员.2019
[5].蹇波.中小学校长培训者队伍建设策略研究[J].内江科技.2019
[6].母剑勇,本报记者,汪江婷.广元教育发展有了一支铁打的生力军[N].广元日报.2019
[7].张胜辉.作为校长，我愿把自己摆在儿童的队伍里[J].人民教育.2019
[8].皮建明.校长在学校教师队伍建设中的“放管服”[J].湖北教育(政务宣传).2019
[9].郑炜.哈市成立第二批校长发展共同体[N].哈尔滨日报.2019
[10].彭晓映.搭建校长论坛平台创新干部队伍成长机制[J].湖北教育(政务宣传).2019
论文知识图
