基于“洁洁良”类现象大学生爱国主义教育再思考

论文摘要

近几年以来,各种"洁洁良"类现象频发,其主要表现为非爱国情感、非爱国思想及非爱国行为,究其本质则是一种非爱国主义。因此,这折射出当前大学生爱国主义教育中存在着一定的问题,比如针对性不强、应试环节薄弱、实效性不强等问题,只有针对这些问题并"对症下药",才能更有效地推动大学生爱国主义教育,从而培养出中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

论文目录

• 一、解读“洁洁良”类现象及其本质
•   （一）“洁洁良”类现象表现出一种非爱国情感
•   （二）“洁洁良”类现象表现出一种非爱国思想
•   （三）“洁洁良”类现象表现出一种非爱国行为
• 二、“洁洁良”类现象折射出大学生爱国主义教育存在的问题
•   （一）大学生爱国主义教育的针对性不强
•   （二）大学生爱国主义教育在应试环节上薄弱
•   （三）大学生爱国主义教育缺乏实效性
• 三、以“洁洁良”类现象为鉴，加强大学生爱国主义教育
•   （一）有针对性地开展大学生爱国主义教育
•   （二）加强大学生爱国观在应试教育环节的确立
•   （三）提升大学生爱国主义教育的实效性

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 焦晓敏

关键词: 大学生,爱国主义教育,洁洁良

来源: 和田师范专科学校学报 2019年05期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑

专业: 高等教育

单位: 河南理工大学马克思主义学院

分类号: G641

页码: 19-22

总页数: 4

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