价值多元论论文开题报告文献综述

价值多元论论文开题报告文献综述

导读:本文包含了价值多元论论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献,主要关键词:价值,文化,书店,中国,音乐,古巴,永安。

价值多元论论文文献综述写法

本报记者,许旸[1](2020)在《去年新增逾4000家,实体书店如何成为多元阅读价值担当》一文中研究指出近年来在国家一系列利好政策的支持下,加上全民阅读活动的持续推动,我国书店数量不断增加。北京图书订货会昨天开幕,中国书刊发行业协会主办的2020中国书店大会发布《2019-2020中国实体书店产业报告》《2019中国实体书店图书报告》,相关统计数据显示,目(本文来源于《文汇报》期刊2020-01-10)

刘路辉[2](2019)在《中学音乐教学中多元音乐文化的导入与价值思索》一文中研究指出中学阶段的音乐教学对学生的综合素质培养具有重要意义,近年来,多元音乐文化在学生中的影响力逐渐增强,对我们中学阶段的音乐教学产生了一定影响。将多元音乐文化引入传统音乐教学,使其对学生的音乐学习产生积极影响,将成为必然趋势,本文对相关中学音乐教学中音乐文化导入情况以及教育价值进行系统的讨论,望为日后中学音乐教学提供一个全新视角。(本文来源于《课程教育研究》期刊2019年48期)

秦小建[3](2019)在《价值多元时代“公序良俗”的悖论及其突破》一文中研究指出在现代价值多元社会,公序良俗可谓是为私人生活守护共识和秩序的基础性原则。身处从传统向现代急剧转型的当下,公序良俗的复兴,是日趋式微的传统,为抵抗被割裂的命运,而衍生出的一种符合现代理解的“变体”。但这一“变体”,在价值多元且不可公度的复杂情景下,仍不免遭(本文来源于《中国社会科学报》期刊2019-11-27)

张涛,宋贞兰[4](2019)在《韩国社会统合教育的文化功能及社会价值——基于韩国多元文化社会建构的视角》一文中研究指出结合韩国多元文化社会建构的背景及多元文化政策的混合使用、单一民族意识的排他性、学界研究与实际政策间的"代沟"等特征,对韩国社会统合教育进行分析后发现,其具有丰富的文化功能和社会价值,具体表现为:社会统合教育通过发挥其文化传播功能、文化规范功能、文化整合功能促进外籍群体完成初期适应与自我实现,提升社会认知与情感亲密度,推动韩国经济发展与社会统合。(本文来源于《教育理论与实践》期刊2019年33期)

李子晨[5](2019)在《深挖IP大生意,供给端绽放创新力》一文中研究指出在流量红利逐渐式微的背景下,获客成本均越来越高,产品销售及业绩增长乏力。由此,在存量市场中增强老用户黏性,在增量市场中挖掘新消费潜力,是几乎所有品牌商、零售商的迫切愿望,而IP跨界合作正成为它们越来越认可的一个路径。相关研究数据显示,全球最赚钱的(本文来源于《国际商报》期刊2019-11-21)

何璐[6](2019)在《古巴打击乐的价值、功能及音乐分析——一种多元混生的音乐文化现象》一文中研究指出古巴是加勒比海不断混生和出口音乐的核心区域,对整个拉丁美洲乃至全球的音乐都有广泛的影响,其中打击乐占有非常重要的地位,是古巴音乐的灵魂和走向世界的关键。文章基于对古巴音乐的考察和学习经验,并结合丹松(Danzón)、颂(Son)、伦巴(Rumba)、康加(Conga)等音乐种类,从古巴打击乐的分类与价值、功能与音乐分析、特征与影响等方面对圭罗(Güiro)、克拉维(Clave)、东巴朵拉(Tumbadoras)、牛铃(Cencerro/Campana)等打击乐器进行了细致研究,希望对古巴的音乐文化有一个更加深层的理解和解读,以促进我国世界音乐研究与世界多元文化教育的发展。(本文来源于《中国音乐》期刊2019年06期)

张颖[7](2019)在《专访新世相首席品牌官邵世伟:未来多元且信息密集的短内容有重要价值》一文中研究指出2009年5月19日,一档一期只有7分钟的短视频微综艺节目《女人30+》登陆腾讯视频,截至6月27日中午,已经播出的12期节目累计总播放量达到2.2585亿。关注女性是《女人30+》最核心的话题,这档节目的目标用户群体是生活在一、二线城市,年龄段在24~34岁的高知女性。这档女性微综艺的创作特色与合作模式是怎样的?当前的微综艺创作有哪些方法论?《电视指南》专访了该节目的制作方新世相。(本文来源于《电视指南》期刊2019年Z1期)

南鸥[8](2019)在《严格区别价值多元与精神虚无的界限》一文中研究指出当我写下这个命题,突然感到更像是一个哲学的命题。其实对于当下诗歌现场来说,是一个非常具体的诗学话题。为什么我会特别谈到这个话题,因为我们在强调文化自信的历史语境之下,对虚无主义的认知就显得特别重要。我们倡导多元的同时,应该对"多元"潜藏着的虚无主义因子,有着清醒而深刻的诗学理论与创作实践的认知,应该正确理解"多元"的内(本文来源于《星星》期刊2019年32期)

谭智林[9](2019)在《音乐教育中多元文化音乐教育的价值分析》一文中研究指出世界各国是在并不是独立存在的个体而是相互联系、相互交流的,政治、经济、文化等各个方面都在不断的交流,在交流中认识和学习到了新的东西。其中在文化交流中音乐交流也是一部分。不同的文化会产生不同的音乐,音乐的各个方面都有可能不同,这些不同的音乐最终概括为多元化的音乐,而多元化教育对音乐的发展是非常重要的,所以要重视音乐教育中多元化音乐教育,分析出音乐教育中多元文化音乐教育的价值,促进我国音乐教育的发展。(本文来源于《中国文艺家》期刊2019年11期)

周晓雅[10](2019)在《新永安期货 满足多元需求 为客户创造价值》一文中研究指出2006年永安期货在香港设立的分支机构,现已发展成为集期货、证券、资产管理、实业等多板块为一体的新永安国际金融控股有限公司,为客户提供一站式国际证券、国际期货、资产管理与风险管理服务。作为新永安国际金融控股有限公司(下称新永安国际)的子公司,中国(本文来源于《期货日报》期刊2019-11-11)

价值多元论论文开题报告范文

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

中学阶段的音乐教学对学生的综合素质培养具有重要意义,近年来,多元音乐文化在学生中的影响力逐渐增强,对我们中学阶段的音乐教学产生了一定影响。将多元音乐文化引入传统音乐教学,使其对学生的音乐学习产生积极影响,将成为必然趋势,本文对相关中学音乐教学中音乐文化导入情况以及教育价值进行系统的讨论,望为日后中学音乐教学提供一个全新视角。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

价值多元论论文参考文献

[1].本报记者,许旸.去年新增逾4000家,实体书店如何成为多元阅读价值担当[N].文汇报.2020

[2].刘路辉.中学音乐教学中多元音乐文化的导入与价值思索[J].课程教育研究.2019

[3].秦小建.价值多元时代“公序良俗”的悖论及其突破[N].中国社会科学报.2019

[4].张涛,宋贞兰.韩国社会统合教育的文化功能及社会价值——基于韩国多元文化社会建构的视角[J].教育理论与实践.2019

[5].李子晨.深挖IP大生意,供给端绽放创新力[N].国际商报.2019

[6].何璐.古巴打击乐的价值、功能及音乐分析——一种多元混生的音乐文化现象[J].中国音乐.2019

[7].张颖.专访新世相首席品牌官邵世伟:未来多元且信息密集的短内容有重要价值[J].电视指南.2019

[8].南鸥.严格区别价值多元与精神虚无的界限[J].星星.2019

[9].谭智林.音乐教育中多元文化音乐教育的价值分析[J].中国文艺家.2019

[10].周晓雅.新永安期货满足多元需求为客户创造价值[N].期货日报.2019

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