买房
老何决定给岳父母在城里买房，是因为同学老董的一个电话。
当年，在大学读书的时候，老董和老何上下铺住了4年，他们的饭票捆在一起用，在一个锅里吃饭。深谙情感套路的老董，操办了老何的初恋，AI写作给冬梅的情书，让老何成功地抱得美人归。
本文针对高速旋转车轮的动力学建立一种更为高效的分析方法。由于轮对的垂向振动最重要，因此本文中规定车轮的轴线只做垂向振动。由于车轮是回旋体，其弹性位移是环向角坐标以2π为周期的周期函数，因此可以展开为傅里叶级数。先建立一个特殊的有限元方法来计再算级数的每一项，该有限元方法在几何上是二维的，只需对车轮的过轴线横截面进行离散。讨论一个常见的、也是最重要的情况，即车轮对作用在轮轨接触点的一个垂向简谐力的响应。最后给出一个算例，用以说明高速旋转车轮的动力学特性。
毕业后，老何为了追随爱情，和恋人冬梅一起，义无反顾地要求到她家乡的一所乡村中学任教。后来，老何两口子因为业务突出，成了远近闻名的老师，被城里的一所重点中学聘走，双双调回了城里。此时，头脑活络的老董早已下海经商，搞起了房地产。他们的友谊却没有因为彼此身份的变化而改变，一直让人羡慕地延续着。
老董在电话里告诉老何，他要在冬梅的家乡搞一个房地产项目，建议老何留一套：“有两个好处，一是可以把在农村生活了50多年的岳父岳母接进城里来，二是等房价炒起来了，可以转手卖掉。”
可惜，事与愿违。在ICU病房抢救了7天7夜的父亲，还是没有赢得与死神的较量，将生命定格在80岁。
想法归想法，可等到准备实施的时候，一个不可回避的现实问题，还是阻碍了他们实现夙愿的步伐——拿不出一大笔钱来买下这套房子。
进退两难的冬梅，嘴角起满了大泡。难以取舍的老何，只好给老董打电话。
见多识广的老董说：“这么简单的问题，还能难倒咱们吗？孝心不是一个人的，冬梅不是还有三个弟弟、一个妹妹吗！我们盖楼讲究团购，你们家庭也可以啊！”
一句话点醒梦中人，老何顿开茅塞。
可随后的一个疑惑，让刚刚心里敞亮点儿的老何，又陷入困扰的泥潭之中：房本要写谁的名字呢？
老董又乐了：“父母在世的时候，写父母的名字；父母去世后，按购房款比例，大家卖房，分钱不就完了吗？”
本文设计了一个基于机器学习模型和无线传感技术的高危人群在押人员生命体征监测系统，通过该监测系统可以连续采集在押人员的心率、心电、血压和血氧等多个生命体征参数，医护人员和值班民警可以通过监控中心远程实时监控在押人员的重要生命体征参数，当在押人员身体出现紧急情况或突发疾病时，系统能自动传输报警信息。同时基于机器学习算法搭建健康分析数据模型可以对在押人员的生理参数进行分析诊断，以此对在押人员进行疾病管控、健康干预和医护指导。该系统的总体设计架构如图3 所示。
老何佩服得五体投地。说干就干，老何两口子立刻把在农村的三个弟弟、一个妹妹4家8口人请到了城里，一起商量为父母集资购房的问题。老何把家庭会议的地点，安排在一家生意不错的饭店。
在他们进城之前，冬梅就已经将集资购房的想法，向大家做了通报。所以，饭桌上出现面面相觑鸦雀无声的局面，也是在老何的预料之中。大家各怀心腹事，桌上的美味珍馐，自然没能引起他们的兴趣。
财务共享服务中心是一种全新的概念，很多企业都渴望利用财务共享中心来实现降低成本目标，这其实是对财务共享中心的概念不明确的表现，并不是所有企业都需要建立财务共享中心，也不是任何企业都可以建立财务共享中心。首先要明确，财务共享中心并不能帮助所有企业实现财务数据规范化和标准化，也并不能帮助所有企业降低财务成本，节省人力资源。施行财务共享服务中心首先要保障企业拥有足够的经济实力，并且要拥有一定数量且分布各地的分公司，每个分公司都拥有自己的办事处和销售点，而且在国外的分公司实行财务共享服务中心要收到当地的法律保护。目前而言，适合建立财务共享服务中心的企业多为金融企业、服务企业以及销售企业。
冬梅对于大家的沉默非常生气，她觉得他们的沉默，就是对她无声的抵抗，也是对父母进城无情的否定。沉不住气的冬梅气愤地说：“别的咱们先不说，咱就说，该不该给爹妈买房？”
大弟弟吞吞吐吐地说：“该是该，可是我们钱……”
“是呀！”“是呀！”大弟弟的话得到了其他人强烈的响应。
常规的数学课堂中，部分教师淡化了小数乘法意义的教学，把重点放在计算的算理和方法的总结上.小数乘法意义的理解是学习小数乘法的基础，对于小数乘法算理的学习起着重要作用，因此不应被忽视.通过对乘法运算律与小数乘法知识间的关联性分析，确定了如下的教学思路：一是运用乘法运算律的相关特性全面理解小数乘法的意义.二是运用乘法运算律的知识内容加深对“小数乘法”的算理理解.以下为小数乘法的教学设计.
看来，大弟弟的想法，就是大家的共识了。钱，成了本次家庭会议重点要解决的问题。老何把端起的酒瓶放下，摇摇头说：“是，咱们都有自己的日子要过，谁家都不富裕，但父母年岁大了，也该进城享享清福。要买的这套房子，是我朋友开发的，比市场价便宜整整8万元。”
老何连忙辞谢道：“这个价钱，已经够意思了。”
大弟弟说：“我们在农村，眼界窄巴，我们想听听大姐和姐夫的想法。”
老何说：“我和你姐这样想的，这套90多平方米的房子，优惠后还需要交18万，我和冬梅出10万元，其余的，你们哥四个分摊，怎么样？”
听完老何的话，兄弟几个开始小范围的商量，与刚才的沉默抵触相比，每个人脸上的表情，已经不那么凝重了。不一会儿，他们达成了一致，大弟弟抓起桌子上的酒瓶，先给自己倒满一杯，然后又给老何倒满：“我们哥几个替爹妈谢谢大姐和姐夫了。”
如果不是冬梅的父亲有病住院，这种相安无事的平衡，也许还能维持下去。5年后，老爷子这一病，平时不怎么联系的姐弟们又聚到了一起。
“爹妈在，写爹妈的，爹妈要是走了，咱们把房子卖了，按照买房时出资的比例分钱。”
8个人互相看了看，觉得这是个不错的主意。老何看见他们没再说出不同的意见，觉得火候差不多了，就端起酒杯来：“为了咱爹咱妈幸福的城里生活，干一杯！”
那顿聚餐之后不久，冬梅的弟弟妹妹们的钱，陆续打到了她的银行卡上。老何不敢耽搁，马上带着购房款，来到了老董的公司：“按照你的主意，齐活！”
老董从中拿出两摞，扔还给老何，说：“冬梅家的人多，我怕你吃亏，再给你省点儿。”
一听说便宜这么多，饭桌上又活跃了起来。
办理完手续，大家不欢而散。回家的路上，冬梅的嘴角就起了一串大泡，老太太也闷闷不乐。家庭失去了原有的和谐，也让老何郁闷。虽然他讨厌冬梅弟弟妹妹们市侩的嘴脸，但曾经的利益，毕竟离他们那么近。老何想，这种打击，放在谁的身上，或许都是难以释怀的。
退款
一年半以后，冬梅的父母把口粮地，租给了村里的种粮大户，在众多家人的陪同下，浩浩荡荡地搬进了新居。
老董兑现了自己的承诺，把房子装修得既美观又实用。住惯了平房和大炕的父母，对新居非常满意，对儿女们的孝顺，激动得热泪盈眶。
移动端课程的在线学习，对视频类学习内容提出了新的要求，这与微课提出的初衷不谋而合。在实际操作中，我们要尽量制作短、小的视频微课，或者采用新技术制作HTML5微课。
日子总是这样，欢喜过后，便趋于平淡，起伏交错。
转眼间，春节快到了，老何两口子正在商量回家过年的事情，大弟弟两口子却敲开了家门。
“学而知不足，教后而知困”。只有不断反思我们的教学，才能知得明失，不断的提高。之前笔者参加了一次评课比赛，课题是《二次函数》。这是一节概念课，这节课从教学设计、教学内容安排、学生反映等几方面情况看效果都不错，课后也得到了评课教师的一致好评，于是笔者开始思考如何开展数学概念课教学。以下是笔者反思所得。
大弟弟把冻豆腐和粘豆包往地上一放：“快过年了，没什么好拿的，这些都是自家出的。”
老何赶紧让冬梅把东西送到楼下的仓房里，大弟妹立刻说：“我去帮嫂子一把。”显然，她是有意给两个男人留下独处机会。看到大弟弟坐卧不安的样子，老何问：“兄弟，有什么事情，直说。”大弟弟使劲搓着手，老半天才说一句：“我相中了一台犁地的设备……”
“还差多少？”
相同的一个知识点，将班上的学生分为了三层：理解能力较强的学生听一遍很快便能领悟，中等能力的学生需要教师第二次讲解，能力欠缺者则可能经过，三次讲解后仍然无法理解。在有难度的问题上，更是如此。在时间宝贵的课堂上，不可能因为要给第三层次的学生再三讲解而拖后大众的进程。久而久之，第三层次的学生无法跟上大部队的步伐，逐渐沦为掉队一族，难以重拾对这门课的信心。
“两万。”
这个数字设计得真好，不多不少，很容易让人想起买房子的份子钱。老何不傻，自然看出了大弟弟的用意。他仗义地说：“如果非买不可，姐夫给你张罗张罗。”大弟弟为难地说：“如果姐夫真的想帮我，能不能把买房子的份子钱退给我？”
这时，冬梅和大弟妹回来了，老何把大弟弟的想法告诉了她，冬梅生气了：“有你这样办事的吗？”与冬梅的冲动相比，老何是理智的，他冷静地问：“你们不等房子涨价了？”大弟弟说：“等不起了，我实在是急着用钱。”
哥几个异口同声地说：“不后悔。”
大弟弟毫不犹豫地立好字据，和老婆一起签字画押。
送走了如愿以偿的大弟弟两口子，冬梅余怒未消。老何宽容地说：“都是自家人，何必伤了和气呢？”冬梅说：“如果那几家都学，你怎么办？”老何无奈地耸耸肩，笑了。
怕啥来啥。得知大哥一家退回了买房的份子钱，二弟、三弟、四妹均以不同的借口，想要退回自己的份子钱，有的甚至直接带来了签字画押的字据。
老何有点儿哭笑不得。他拿着4张字体歪歪扭扭的字据，对冬梅家的哥几个说：“既然是你们自愿的，我也就不多说什么了。从今以后，这房子就是我和你姐姐的了，希望你们日后不后悔就好。”
老何拿出笔和纸，说：“那你立个自动放弃的字据。”
老何心有不甘，但还得接受这个现实。无计可施的老何，找老董借了8万元钱。拿回了自己的份子钱，农村的哥几个闷头过上了自己的小日子，一切似乎又回到了原来的节奏中。他们和城里的姐姐一家，没有了什么瓜葛，也就不怎么联系了。
有些人总把瞬间当作永恒，却不知道永恒贵在坚持。
卖房
大家刚要喝酒，小妹夫忽然说：“还有个事儿，我想问在当面。房本写谁的名字？”
等大家到了县医院，父亲已经处于昏迷不醒的状态了。主治医生告诉他们，老人家患的是突发脑溢血。由于县医院的设备和治疗手段有限，建议他们赶紧转到市中心医院。
到了中心医院，医生建议病人住进ICU病房。一听说ICU病房一天的费用就要一万多元，几个乡下的兄弟姐妹当时就傻了。
看到袖手旁观的弟弟妹妹们，冬梅又气又急，她眼含热泪地对医生说：“我就是倾家荡产了，也要救父亲一命。”
[2]维晨佐·阿兰乔·路易兹：《罗马法中的委任》，拿波里：Jovene出版社，1965年，第17页及以下；朱塞佩·普罗维拉：《委任(历史)》，载《法学百科全书》1965年(第25卷)，第313页；雷默·马尔蒂尼：《罗马法中的委任》，载《私法学说汇纂(民法)》1994年第11卷，第198页及以下；柯珀拉·比萨扎：《从 iussum domini到contemplatio domini：代理史研究》，米兰：Giuffrè出版社，2008年，第206页及以下。
老何把这个消息告诉了冬梅，冬梅喜出望外。
料理完老伴的后事，冬梅的母亲对冬梅说：“你父亲没了，这里我是不能再待了，把房子卖了吧！城里我一天也不想待了。”
老人一旦确定下来的事情，十头牛也拗不过。
在卖房子之前，老何去找老董。老董乐了：“你现在出手正是好时候，能挣几个好酒钱。”
老何试探性地问：“能挣多少？”
“至少20万。”老董霸气地竖起了两根手指。
根据美国国家县级政府协会（NAC）、美国规划协会（APA）的研究及实践，可将精明增长总结为“将城市空间扩展融入到区域整体生态体系和人与社会的和谐发展为目标的协调思想；是一种在提高土地利用效率的基础上控制城市蔓延扩展、保护生态环境、服务于经济发展、促进城乡协调发展和人们生活质量提高的发展模式；是一项与城市蔓延针锋相对的城市增长管理政策”。
老何一咋舌，心跳的速度明显加快，以前也听说过这片房子涨价了，但老人一直住着，他也没动过这个房子的心思。听说现在竟然能挣到这么多的钱，让老何觉得简直就是老天爷包的馅饼，正好幸运地砸在他的头上。
当老何把这个好消息告诉冬梅的时候，冬梅开心地说：“老天有眼，儿子的婚房终于有指望了。”
按照相关的政策，卖房的时候，全家人都要到场办理房屋的过户手续。由于冬梅的弟弟妹妹早在5年前就主动放弃了这套房子，所以当他们知道扣除各种手续费后，老何净挣21万元——在场每一个人都因为悔恨而窒息，恨不得时光能够倒流。
本体材料应作为材料费，参与费用及利润的计算。而作为未计价装置性材料，不参与计算费用及利润不大符合建筑成品定价特点，为避免计算的不合理，可以比照主要材料进行限价计费，或单独制定计算方法，安装工程还可修改计算基础及费率。
大弟妹指着大弟弟的鼻子：“就你鼠目寸光，非要买什么耕地设备！”二弟妹更是以泪洗面。三弟擂了媳妇一巴掌：“头发长、见识短，非要学人家退份子钱，煮熟的鸭子飞了吧！”小妹夫阴个脸，一句话也没有。
老董摇摇头，笑了：“也好，爹妈的装修钱，我出了。”
渍害历来是宜兴市小麦产量不高不稳的主要限制因子。应在小麦播种前及时整修清理田外沟系。同时，在机开沟播种的基础上，及早开通、理清田内沟系，彻底解决机开沟“两头翘”的问题。特别要重视田头出水沟开挖标准，沟宽应达到25 cm，沟深应达到30-40 cm，做到田内外沟相通、沟沟相连，达到排水通畅、雨止田干，切实提高排涝降渍能力。在越冬期结合培土，进一步加深、理通沟系，在冬、春季遇降雨或土壤冻融淤塞沟系，突击进行沟系疏通，做好降湿防渍工作，提高植株抗逆能力。
经过慎重的考虑，老何把自己的想法，告诉了岳母和冬梅——老太太拉着他的手，老泪横流，激动得说不出话来。
老何又将4个家庭，约到了5年前的饭店，召开了跟房子有关的第二次家庭会议。
他开了一瓶珍藏多年的茅台酒，举起酒杯：“这所房子能卖这么多的钱，是我和你大姐没有想到的。挣了这么多的钱，让大家不高兴，更是我们没有想到的。今天约大家来，想听听大家的意见。”
“钱是你们挣的，我们能有什么意见？”大弟弟酸溜溜地说。
老太太瞪起眼睛：“你先听你姐夫把话说完。”
老何笑了：“我和你大姐想了一个关于这笔钱的使用办法，一是老爸住院及办丧事的费用，从这里出；二是老妈老房子翻修的钱，从这里出；三是退还我朋友帮忙装修的钱，从这里出；四是购房款这几年的银行利息，从这里出。剩下的钱，咱们几家平均分配。大家看怎么样？”
老何的话让他们目瞪口呆。
老太太赶忙说：“还不快谢谢你姐夫！”大家这才如梦方醒。
大弟弟问：“姐夫，你为什么要这样做？”
老何说：“金钱有数，亲情无价。”
大弟妹说：“我提议，咱妈翻新房子的钱，大家均摊。”
二弟弟说：“我建议，咱们每个月给老妈出点儿养老钱。”
妹夫说：“我提议，咱们每年聚两回。”
进而，为了实现这样一个目标，不仅应当明确提倡理论的多元化，“当两个隐喻相互竞争并不断相映证可能的缺陷，这样就更有可能为学习者和教师提供更自由的和坚实的效果”[25]；也应始终坚持自己的独立思考，而这事实上也正是何以特别强调“理论的实践性解读”的又一重要原因，即是应当通过积极的教学实践对相关理论的真理性做出必要的检验，并促使其不断完善和进一步发展．
老太太在一边乐得合不拢嘴了！
凡属过往，皆为序章。新时代中国特色社会主义的航线已经明确，兵团各级工会和广大工会干部要要以“功成不必在我”的胸怀境界、“功成必定有我”的使命担当，肩负起新时代赋予的新使命，以昂扬向上的精神状态和一往无前的奋斗姿态，谱写新时代工运事业和工会工作新篇章！
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