友谊质量论文_王亚丹,孔繁昌,张海博,秦景宽,黄博

导读:本文包含了友谊质量论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:友谊,质量,父母,瓦格纳,儿童,手机,托马斯。

友谊质量论文文献综述

王亚丹,孔繁昌,张海博,秦景宽,黄博[1](2019)在《父母情感温暖对高中生友谊质量的影响:观点采择和责任心的作用》一文中研究指出采用父母情感温暖、友谊质量、观点采择和责任心量表对582名高中生进行问卷测量,探究观点采择和责任心在父母情感温暖影响高中生友谊质量中的作用。结果发现:(1)父母情感温暖显着预测高中生友谊质量;(2)父母情感温暖不仅可以直接影响高中生友谊质量,还可通过观点采择和责任心的并行中介作用对其产生影响。这表明观点采择和责任心是父母情感温暖影响高中生友谊质量的重要中介变量。(本文来源于《心理研究》期刊2019年05期)

尚亚飞,赵荣军[2](2019)在《内向对大学生社会适应能力的影响——友谊质量的调节作用》一文中研究指出为探讨大学生的内向对社会适应能力的影响以及友谊质量的调节作用,文章以艾森克人格问卷中的内外倾量表、友谊质量调查表和社会适应能力量表为测评工具,在广东省某所高校随机抽取752名大学生进行问卷调查。结果显示,大学生的社会适应能力与内向呈负相关,与友谊质量呈正相关,友谊质量与内向的交互作用有统计意义。因此,友谊质量对内向与社会适应能力的关系起调节作用。(本文来源于《太原城市职业技术学院学报》期刊2019年09期)

傅春长[3](2019)在《大学生手机社交媒体依赖与抑郁的关系:友谊质量的中介作用》一文中研究指出为了解大学生手机社交媒体依赖、友谊质量与抑郁之间的关系,探讨友谊质量在手机社交媒体依赖与抑郁间的中介效应,选取临沂大学270名在校学生,采用《大学生手机社交媒体依赖问卷》、《友谊质量问卷》和《抑郁自评量表》进行调查。研究发现:(1)大学生的手机社交媒体依赖水平、友谊质量水平和大学生的抑郁水平都普遍较高。(2)大学生手机社交媒体依赖、友谊质量和抑郁叁者之间存在显着的两两相关。其中,手机社交媒体依赖和友谊质量分别与抑郁显着负相关,手机社交媒体依赖与友谊质量是显着正相关。(3)友谊质量在手机社交媒体依赖与抑郁之间存在显着的中介效应。具体体现为,友谊质量的总分在手机社交媒体依赖与抑郁关系中存在着部分中介效应,友谊质量的积极维度在手机社交媒体依赖与抑郁关系中存在着部分中介效应。手机社交媒体依赖能负向预测抑郁,友谊质量也能负向预测抑郁。(本文来源于《吉林广播电视大学学报》期刊2019年09期)

彭美,戴斌荣[4](2019)在《亲子沟通与同伴友谊质量对农村留守儿童社会适应性的影响》一文中研究指出采用亲子沟通问卷、友谊质量问卷以及农村儿童社会适应问卷对958名农村学校儿童进行调查,建立结构模型,考察亲子沟通与同伴友谊质量对农村留守儿童社会适应性的影响。结果:(1)在亲子沟通方面,农村留守儿童母亲亲子沟通得分相对低于非留守儿童,父亲亲子沟通得分上两者差异不显着;在同伴友谊质量方面,农村留守与非留守儿童得分差异不显着;在社会适应性方面,农村留守儿童得分相对低于非留守儿童。(2)亲子沟通、同伴友谊质量与农村留守儿童社会适应性两两之间均存在显着正相关。(3)同伴友谊质量在亲子沟通与农村留守儿童社会适应性之间起部分中介作用。(本文来源于《中国特殊教育》期刊2019年09期)

杨实英,高蕊,陈佳媛,陈昕,吕少博[5](2019)在《大学生自我同一性、手机成瘾倾向与友谊质量关系研究》一文中研究指出目的:以河北省高校大学生为研究对象,探求友谊质量对手机成瘾的影响及自我同一性在其中的中介作用。方法:采用友谊质量问卷、自我同一性地位量表和手机成瘾倾向量表对507位大学生进行调查。使用SPSS 20进行共同方法偏差检验和相关分析,使用Process进行中介分析。结果:现在的自我投入和将来自我投入的愿望和手机成瘾呈现负相关,而和友谊质量呈现正相关;自我同一性在友谊质量对手机成瘾的影响中起到部分中介作用。结论:个体的友谊质量不一定会影响到自己的手机成瘾程度,一方面频繁的网络社交增加风险,另一方面自我同一性抑制不良行为。(本文来源于《科技风》期刊2019年25期)

阴云航,陈姣,刘珏,李翔,麻超[6](2019)在《新疆区内初中班学生人际交往能力在班级环境与友谊质量的中介作用》一文中研究指出为探讨新疆区内初中班(内初班)学生班级环境、友谊质量及人际交往能力的关系,采用班级环境量表、友谊质量量表及人际交往能力量表,对440名内初班学生进行问卷调查。结果发现内初班学生友谊质量评分在性别与年级上差异具有统计学意义;人际交往能力、班级环境对友谊质量起到显着正向预测作用;人际交往能力在班级环境与友谊质量之间起到部分中介作用。因此,需注重对内初班学生班级环境建设,培养内初班学生人际交往能力,进而提升友谊质量水平。(本文来源于《校园心理》期刊2019年04期)

邱芬,张晓强[7](2019)在《青少年运动员友谊质量对网络成瘾的影响:孤独感和运动心理疲劳的链式中介作用》一文中研究指出为探讨友谊质量、孤独感、运动心理疲劳和青少年运动员网络成瘾的关系,采用友谊质量量表、青少年孤独感量表、运动心理疲劳量表和网络成瘾量表对298名青少年运动员进行调查,结果发现:(1)友谊质量与孤独感、心理疲劳、网络成瘾都呈显着负相关;孤独感、心理疲劳与网络成瘾均存在显着的两两正相关;(2)友谊质量既可以直接影响网络成瘾,也可以通过孤独感和心理疲劳的中介作用对网络成瘾产生间接影响,具体包括3条中介路径,即通过孤独感的中介路径、心理疲劳的中介路径和通过孤独感和心理疲劳的链式中介路径。构建中介效应模型在一定程度上揭示了青少年运动员友谊质量影响网络成瘾的作用机制,对于运动员人际关系的提高和网络成瘾的防治具有一定的参考价值。未来,可以从提升运动员的友谊质量出发,帮助运动员改善人际关系,减少孤独感体验,进而缓解心理疲劳,在一定程度上减少对网络的依赖。(本文来源于《武汉体育学院学报》期刊2019年07期)

樊成琼[8](2019)在《持续深化友谊 推进多元合作 助力贵阳高水平开放高质量发展》一文中研究指出本报讯7月8日,市委副书记、市长陈晏会见瑞士瑞中协会荣誉主席托马斯·瓦格纳和主席狄安一行,双方就持续深化友谊,推进多元合作进行深入交流,达成系列共识。市委常委、副市长孙志明,市政府秘书长许俊松参加。陈晏对托马斯·瓦格纳和狄安一行表示欢(本文来源于《贵阳日报》期刊2019-07-09)

生文棣[9](2019)在《父母婚姻关系对中职生友谊质量的影响及其作用机制》一文中研究指出父母婚姻关系是一个复杂的概念,不同的研究者对于婚姻关系的概念有不同的界定,本文把父母婚姻关系分为父母和谐和父母冲突两个方面。父母和谐对中职生的友谊质量有积极影响,父母冲突对友谊质量有消极影响,良好的亲子关系对友谊质量产生积极影响,积极的情绪调节策略对友谊质量也会产生积极的影响。基于此,本研究通过问卷调查的方法,把父母婚姻关系分为父母冲突和父母和谐两种关系,分别以父母冲突和父母和谐作为自变量,从外在(家庭因素)和内在(个体因素)两个方面探讨亲子关系和内部有效情绪调节对中职生友谊质量的影响。在研究父母婚姻关系对子女的影响方面,现有的研究往往更注重父母关系中冲突、冷战等消极的负面情绪对孩子的影响,忽视了和谐的父母关系对孩子心理上的积极作用。本研究编制问卷的目的就是要从冲突和和谐两个方面更加全面的考查父母婚姻关系对于子女的作用。本研究共分为两部分:研究一旨在编制出具有较高信效度的感知父母和谐问卷,为中职生感知父母和谐的特点提供理论依据。研究二以父母冲突、父母和谐分别作为自变量,友谊质量为因变量,亲子关系和内部有效情绪调节作为中介变量,探讨父母婚姻关系对中职生友谊质量的影响及其作用机制。研究结果如下:(1)编制的感知父母和谐问卷信效度达到了心理测量学的各项要求。感知父母和谐问卷由共同相处、情感支持和生活满意叁个维度构成;(2)父母和谐、父母冲突、亲子关系、内部有效情绪调节和友谊质量两两变量间均呈显着相关;(3)父母和谐正向预测亲子关系,亲子关系是父母和谐和中职生友谊质量的中介变量;父母冲突负向预测亲子关系,亲子关系是父母冲突和友谊质量的中介变量;(4)父母和谐正向预测内部有效情绪调节,内部有效情绪调节是父母和谐和中职生友谊质量的中介变量;父母冲突负向预测内部有效情绪调节,内部有效情绪调节是父母冲突和友谊质量的中介变量;(5)亲子关系和内部有效情绪调节在父母和谐与友谊质量之间起链式中介作用;亲子关系和内部有效情绪调节在父母冲突与友谊质量之间起链式中介作用。本研究从家庭因素和个体因素两个方面发现:父母冲突和父母和谐不仅直接影响中职生友谊质量,还通过亲子关系和内部有效情绪调节间接影响中职生友谊质量。亲子关系和内部有效情绪调节在父母婚姻关系和友谊质量间的链式中介作用显着,父母婚姻关系对中职生友谊质量的直接效应也显着。(本文来源于《曲阜师范大学》期刊2019-06-12)

李倩玉[10](2019)在《隔代亲合与农村留守儿童积极/消极情绪的关系:友谊质量的调节作用》一文中研究指出管理好积极情绪和消极情绪,维持两者之间的相对稳定,不仅是促进机体维持平衡的重要前提,也是促进个体心理健康的重要条件(Schimmack,2005)。当前,关于农村留守儿童情绪适应的研究大多基于个体发展的缺陷模型。但是,随着积极心理学和心理韧性研究的发展,研究者也逐渐意识到农村留守儿童积极发展的可能性。在这种情况下,探究提升儿童的积极情绪、降低其消极情绪的保护因素对留守儿童的发展尤为重要。在父母双方都离家打工的留守家庭中,祖辈扮演着主要监护人的角色,祖父母(外祖父母)与留守儿童的良好关系对留守儿童情绪适应的作用不容忽视。同时,当进入青少年期之后,友谊在个体发展中的作用日益增强。根据社会支持理论,当父母的关爱支持缺失时,其他来源的社会支持会起到补偿作用。对于父母关爱相对缺失的留守儿童来说,友谊质量对他们的情绪适应会具有怎样的作用呢?隔代关系与友谊质量又是如何交互作用来影响留守儿童的情绪适应呢?本研究拟以双亲外出的农村留守儿童为被试,以非留守儿童作为对照组,对上述问题进行探讨。通过心理测验法,采用隔代亲合、友谊质量及积极/消极情绪量表对557名留守儿童进行测查,其中包含310名双亲外出的留守儿童及247名非留守儿童,考察两类儿童在隔代亲合、友谊质量和不同类型情绪(积极情绪、消极情绪)上的特征及差异,检验了隔代亲合、友谊质量对两种类型儿童积极/消极情绪的预测作用及群体类别差异,并对友谊质量在两类儿童的隔代亲合与积极/消极情绪之间的调节作用及群体类别差异进行了探究。主要研究发现如下:1.留守儿童友谊质量中的亲密袒露与交流水平显着高于非留守儿童,且女生的亲密袒露与交流、肯定价值水平显着高于男生,而冲突与背叛水平显着低于男生,友谊质量的其他维度不存在群体类别和性别上的差异;隔代亲合、儿童的积极/消极情绪不存在群体类别和性别上的差异。2.隔代亲合可以显着正向预测儿童的积极情绪,负向预测其消极情绪。3.友谊质量的信任与支持维度可以正向预测两类儿童的积极情绪,陪伴与娱乐、肯定价值不仅可以正向预测儿童的积极情绪,也可以负向预测其消极情绪,冲突与背叛这一维度可以显着负向预测儿童的积极情绪,正向预测儿童的消极情绪。友谊质量的其他维度对两类儿童积极/消极情绪的预测作用不显着。4.友谊质量对儿童积极情绪的预测作用受到群体类别的调节:在留守和非留守两类儿童群体中,来自朋友的信任与支持均可以正向预测其积极情绪,且对非留守儿童的预测作用高于留守儿童。在非留守儿童中,感知到的朋友的亲密袒露与交流可以正向预测其积极情绪,但这一预测作用在留守儿童中不显着。而隔代亲合与儿童积极/消极情绪的关系不受群体类别的调节。5.隔代亲合对留守儿童消极情绪的预测作用受到友谊质量的调节:在留守儿童群体中,无论朋友信任与支持水平的高低,隔代亲合都可以显着负向预测其消极情绪。在非留守儿童群体中,无论朋友信任与支持水平的高低,隔代亲合都不能预测其消极情绪。同样,在留守儿童群体中,无论朋友肯定价值水平的高低,隔代亲合都可以负向预测其消极情绪。在非留守儿童群体中,无论朋友肯定价值水平的高低,隔代亲合都不能预测其消极情绪。(本文来源于《山东师范大学》期刊2019-06-10)

友谊质量论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

为探讨大学生的内向对社会适应能力的影响以及友谊质量的调节作用,文章以艾森克人格问卷中的内外倾量表、友谊质量调查表和社会适应能力量表为测评工具,在广东省某所高校随机抽取752名大学生进行问卷调查。结果显示,大学生的社会适应能力与内向呈负相关,与友谊质量呈正相关,友谊质量与内向的交互作用有统计意义。因此,友谊质量对内向与社会适应能力的关系起调节作用。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

友谊质量论文参考文献

[1].王亚丹,孔繁昌,张海博,秦景宽,黄博.父母情感温暖对高中生友谊质量的影响:观点采择和责任心的作用[J].心理研究.2019

[2].尚亚飞,赵荣军.内向对大学生社会适应能力的影响——友谊质量的调节作用[J].太原城市职业技术学院学报.2019

[3].傅春长.大学生手机社交媒体依赖与抑郁的关系:友谊质量的中介作用[J].吉林广播电视大学学报.2019

[4].彭美,戴斌荣.亲子沟通与同伴友谊质量对农村留守儿童社会适应性的影响[J].中国特殊教育.2019

[5].杨实英,高蕊,陈佳媛,陈昕,吕少博.大学生自我同一性、手机成瘾倾向与友谊质量关系研究[J].科技风.2019

[6].阴云航,陈姣,刘珏,李翔,麻超.新疆区内初中班学生人际交往能力在班级环境与友谊质量的中介作用[J].校园心理.2019

[7].邱芬,张晓强.青少年运动员友谊质量对网络成瘾的影响:孤独感和运动心理疲劳的链式中介作用[J].武汉体育学院学报.2019

[8].樊成琼.持续深化友谊推进多元合作助力贵阳高水平开放高质量发展[N].贵阳日报.2019

[9].生文棣.父母婚姻关系对中职生友谊质量的影响及其作用机制[D].曲阜师范大学.2019

[10].李倩玉.隔代亲合与农村留守儿童积极/消极情绪的关系:友谊质量的调节作用[D].山东师范大学.2019

论文知识图

孤独感应对方式、社会喜好、友谊质3.1性别与年级在友谊质量的冲突...男生友谊质量变化和测量时间对孤...友谊质量斜交旋转主成份分析中的...友谊质量、社交自我知觉与孤独...小学生友谊质量发展性别差异支...

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