论文摘要
以文化人是医学院校的重要使命,主要包括增进医学生对医患共同体的认识及培育和提高医学生爱的能力。医学院校践行以文化人,不仅是医学模式转变的需要,更是医学院校提高教育教学质量、促进医学生自我成长的需要,其实现有赖于医德文化传统的传承和创新、教师言传身教的有力显现、显性人文课程和隐性人文课程的有效结合、医学生言说和行动的文化践履以及多部门协同育人的文化氛围。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 刘楠
关键词: 高等教育,以文化人,医学院校,教学改革
来源: 基础医学教育 2019年12期
年度: 2019
分类: 医药卫生科技,社会科学Ⅱ辑
专业: 医学教育与医学边缘学科,高等教育
单位: 山西医科大学教务处
基金: 山西省高等学校哲学社会科学研究基金资助项目(2019W042),山西医科大学博士启动基金资助项目(03201559),山西医科大学基金资助项目(04201862)
分类号: R-4;G642
DOI: 10.13754/j.issn2095-1450.2019.12.23
页码: 995-999
总页数: 5
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