基于5G背景下动画设计混合式教育改革的探索

论文摘要

在当前时代,5G技术逐步商用,5G时代的来临,给混合式教育提供了更多的机会和更好的条件,立足5G技术建立混合式教学模式,是未来的一个趋势。因此,本文就立足动画设计教学,在5G背景下探讨了混合式教育模式的内涵特点与构建原则,然后针对具体的动画设计混合式教学模式的构建策略展开探讨,提出一些措施建议,希望可以给有关人士一些参考帮助。

论文目录

• 1 关于5G与动画设计教学的概述
•   1.1 5G
•   1.2 动画设计教学
• 2 动画设计混合式教育内涵及构建原则
•   2.1 混合式教学
•   2.2 构建原则
• 3 5G时代动画设计混合式教育的具体构建策略
•   3.1 基于5G技术搭建动画设计线上学习平台
•   3.2 融合线上+线下有效开展动画设计教学
•   3.3 做好线上与线下的学习评价优化教学
• 4 结束语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 王保青

关键词: 动画设计,混合式教育

来源: 通讯世界 2019年12期

年度: 2019

分类: 信息科技,哲学与人文科学,社会科学Ⅱ辑

专业: 美术书法雕塑与摄影,教育理论与教育管理,高等教育,计算机软件及计算机应用

单位: 大连东软信息学院

分类号: G642;G434;J218.7-4

页码: 309-310

总页数: 2

文件大小: 2943K

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