论文摘要
青少年是非物质文化遗产传承的重要群体,为了培养青少年对传统技艺传承的兴趣,运用问卷、访谈等方法,对蒙古族传统家具手艺人及其作坊(工厂)调研,收集相关资料,结合传承人学习传统木作技艺的过程和当代环境下青少年传承的现状,通过对传承主体与传承对象的关系以及传承主体对技艺传承的态度和观点的探讨,指导青少年传承,提出培养青少年兴趣的四种方式:舆论导向和树立榜样、互动交流,开拓视野、实践成果与学历教育和技能分层的社会培训。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 马婷婷,张欣宏
关键词: 蒙古族家具,制作技艺,青少年,兴趣培养
来源: 家具与室内装饰 2019年02期
年度: 2019
分类: 工程科技Ⅰ辑
专业: 轻工业手工业
单位: 内蒙古农业大学
基金: 国家科技支撑计划项目(2015BAH36F00)
分类号: TS666.28
DOI: 10.16771/j.cn43-1247/ts.2019.02.010
页码: 34-35
总页数: 2
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