基于云班课的“无机及分析化学”课程教学研究

基于云班课的“无机及分析化学”课程教学研究

论文摘要

针对《无机及分析化学》教学过程中存在的问题,结合个人教学实践经验,提出基于蓝墨云班课平台的《无机及分析化学》课程改革,并运用于教学实践中。结果表明,教学效果得到了明显的提高。

论文目录

  • 一、《无机及分析化学》的课程特点及传统教学方式
  • 二、教学改革思路
  • 三、结束语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 杨琼,周尚

    关键词: 云班课,无机及分析化学,课程教学

    来源: 科学咨询(教育科研) 2019年08期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑,信息科技

    专业: 化学,无机化工,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用

    单位: 长江师范学院化学化工学院

    分类号: G434;O61-4;O65-4

    页码: 37

    总页数: 1

    文件大小: 1513K

    下载量: 42

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