导读:本文包含了校本管理实务论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:校本,教材,互联网,高职,实训,实务,校企。
校本管理实务论文文献综述
田加知[1]（2019）在《高职院校实训教学改革中的校本教材开发——以《治安管理实务》教材为例》一文中研究指出校本教材的开发与建设是教学改革中的内容之一。公安司法类高职院校在校本教材的开发过程中要坚持能力本位,注重职业发展,体现工学结合,凸显行业特色。要充分利用"互联网+教育""互联网+警务",克服当前教材编写团队结构缺陷、传统纸质教材滞后性、配套网络教学平台建设缓慢等缺点,实现向高职一体化教材转变。(本文来源于《辽宁高职学报》期刊2019年05期）
龙照华,傅才华[2]（2014）在《高职《建筑工程安全管理实务》校本教材的编写》一文中研究指出《建筑工程安全管理实务》校本教材基于安全员岗位工作和我院建筑相关专业实际,邀请企业技术骨干参与重点章节编写而成。教材从建筑工程安全理论、建筑工程安全管理和建筑工程安全生产技术叁个方面阐述了安全管理岗位的相关工作,并紧密结合安全员的资格考试,填补了土建类高职院校安全管理类教材的空白。(本文来源于《科技致富向导》期刊2014年03期）
校本管理实务论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
《建筑工程安全管理实务》校本教材基于安全员岗位工作和我院建筑相关专业实际,邀请企业技术骨干参与重点章节编写而成。教材从建筑工程安全理论、建筑工程安全管理和建筑工程安全生产技术叁个方面阐述了安全管理岗位的相关工作,并紧密结合安全员的资格考试,填补了土建类高职院校安全管理类教材的空白。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
校本管理实务论文参考文献
[1].田加知.高职院校实训教学改革中的校本教材开发——以《治安管理实务》教材为例[J].辽宁高职学报.2019
[2].龙照华,傅才华.高职《建筑工程安全管理实务》校本教材的编写[J].科技致富向导.2014
论文知识图
