导读:本文包含了学科门户论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:秦汉文化网,学术网站,数字图书馆,数字博物馆
学科门户论文文献综述
孟中元[1]（2018）在《基于创建秦汉文化研究学科门户实践的相关问题探讨》一文中研究指出在互联网信息时代,学术资源整合研究一直都是图书馆情报界的重要研究课题。通过互联网搜集、整合学术资源,建立一站式学术资源检索平台,为用户提供个性化知识和信息服务成为研究的热点。随着计算机网络技术和信息技术的发展,通过互联网学术资源平台检索获取知识和学术信息成为学术研究必不可少的重要途径。秦汉文化网就是在秦汉文化研究学术资源整合的基础上而创建的。创建秦汉文化网的宗旨在于从秦汉文化研究的学科知识管理的理念出发,集中会员力量共建共享秦汉文化学术资源,逐步将秦汉文化网建成秦汉文化研究的学科门户,建立起完善的秦汉文化研究学术资源知识库,更好地服务于秦汉文化研究。本文结合创建秦汉文化网的实践经验,对在网站编程开发过程中的相关问题进行研究探讨。(本文来源于《秦始皇帝陵博物院》期刊2018年00期）
马芳珍,李峰,肖珑[2]（2018）在《基于知识服务的海洋学科门户建设》一文中研究指出以知识服务为核心的学科服务是图书馆服务转型的重要发展方向。海洋学科门户的构建就是在对资源、学科、人员和机构综合分析的基础上,以知识服务为主导,通过更符合学科特色的资源收集、深度组织和整合,为研究人员提供满足其研究需求的精准服务,为管理人员提供支撑其学科管理与规划的决策支持服务。海洋学科门户建设是图书馆探索精细化的学科服务,开展专业化知识服务的一次新的尝试。(本文来源于《大学图书馆学报》期刊2018年03期）
张俊楠,王芷薇,张立宏[3]（2017）在《能源与动力学科信息门户网站设计》一文中研究指出point随着传统能源的高效利用、新能源的开发研究以及国际化,急需设计一个涵盖基础和专业知识,并能够将相关信息有效整合的中英文门户网站。文章从能源与动力学科信息门户的资源分类与构架、设计、特点、作用、发展趋势等角度,探索该类学科门户网站的研究方向,并从学科性质、学习资源、专业导向、相关院校和企业以及国际化交流等方向构建一个中英文的能源与动力学科信息的门户网站。同时将致力于营造一个能够实现动态更新、交互开放的资源平台。(本文来源于《中国科技信息》期刊2017年16期）
刘盈盈,曹树金[4]（2017）在《国内外学科信息门户运行现状调查及启示》一文中研究指出研究目的是了解学科信息门户使用情况,探索发展策略。研究方法是网络,抽样调查、重点及内容分析法。研究结果是服务模式中从人工,自动发展到智能收集;分类从人工到自动;从交叉检索到个性化推荐,组织方式是机构、人员或门户间合作,服务广泛人群,而我国暂时尚未广泛发展。面临资金缺失或合作解除、新组织方式、跨学科冲击。建议用户维护资源,完善个性化,深化服务,发展组织新方式,深化知识发现,争取资金或政策支持。(本文来源于《图书馆》期刊2017年06期）
崔彦[5]（2017）在《学科信息门户资源评价研究》一文中研究指出文章通过介绍学科信息门户的内涵,提出学科信息门户资源评价的必要性与意义。由此而产生出学科信息门户资源评价的内容和方法,以期能为此项领域的开发和建设提供借鉴。(本文来源于《文化创新比较研究》期刊2017年14期）
崔彦[6]（2017）在《高校学科信息门户资源整合探析》一文中研究指出通过介绍学科信息门户资源整合对学科信息门户建设的意义,探析了高校学科信息门户进行信息资源整合的几种具体模式,分析了高校信息资源整合中存在的一些问题,同时分析了相关的解决办法。(本文来源于《科学家》期刊2017年09期）
崔彦[7]（2016）在《高校图书馆学科信息门户建设》一文中研究指出高校学科发展水平代表着一个学校的办学和科研水平,体现学校的发展特点和优势。高校图书馆学科信息门户更好地为学校教学、科研以及学科建设提供服务,通过改变传统的建设模式、制定统一的建设标准、完善基本服务、运用网络新技术等策略,以此促进高校图书馆学科信息门户建设的快速发展。(本文来源于《科技创新导报》期刊2016年35期）
戎军涛[8]（2016）在《基于本体的学科知识门户语义检索机制研究》一文中研究指出本文提出了学科知识门户的逻辑模型,指出本体的构建是学科知识门户构建的核心,在此基础上剖析了基于本体的资源组织机制,并根据高校图书馆服务教学、科研实例,设计了一个语义服务本体模型,最后研究了基于推理的语义服务实现路径。研究表明,将本体作为学科知识门户的知识组织体系,不仅能提供网状的语义网络,还能揭示、定义丰富的语义关系,非常有利于知识发现和语义推理,从而满足用户一体化、知识化和语义化的创新需求。这正是语义服务的要求和目的。(本文来源于《情报科学》期刊2016年06期）
刘舒然,王刚[9]（2016）在《基于个性化服务的学科信息门户调查研究》一文中研究指出本文基于个性化服务对学科信息门户进行调查研究。作者选取国内外8个具有代表性的学科信息门户,对其个性化服务功能:学科最新动态、检索结果个性化、学科交流平台、资源推荐用户反馈、相关学术网站镜像站点、个性化定制及推送等项目进行网络调查与分析,结合学科信息门户的实际情况,提出对信息门户发展的思考。(本文来源于《黑龙江科技信息》期刊2016年13期）
赵冬梅[10]（2015）在《学科信息门户信息组织进展研究》一文中研究指出学科信息门户是为了应对高质量学科信息在大数据时代难以查询而出现的产物,是对互联网上的高质量的学科资源的整合门户,所以学科信息门户信息组织的研究便是当今学者的研究热点之一。基于相关文献调查,本文从学科信息门户信息资源的描述及组织方式、学科信息门户信息组织进展、学科信息门户信息组织方式比较、学科信息门户信息组织内容、学科信息门户信息组织评价五大方面详细对国内学科信息门户的研究现状进行了阐述。(本文来源于《晋图学刊》期刊2015年04期）
学科门户论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
以知识服务为核心的学科服务是图书馆服务转型的重要发展方向。海洋学科门户的构建就是在对资源、学科、人员和机构综合分析的基础上,以知识服务为主导,通过更符合学科特色的资源收集、深度组织和整合,为研究人员提供满足其研究需求的精准服务,为管理人员提供支撑其学科管理与规划的决策支持服务。海洋学科门户建设是图书馆探索精细化的学科服务,开展专业化知识服务的一次新的尝试。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
学科门户论文参考文献
[1].孟中元.基于创建秦汉文化研究学科门户实践的相关问题探讨[J].秦始皇帝陵博物院.2018
[2].马芳珍,李峰,肖珑.基于知识服务的海洋学科门户建设[J].大学图书馆学报.2018
[3].张俊楠,王芷薇,张立宏.能源与动力学科信息门户网站设计[J].中国科技信息.2017
[4].刘盈盈,曹树金.国内外学科信息门户运行现状调查及启示[J].图书馆.2017
[5].崔彦.学科信息门户资源评价研究[J].文化创新比较研究.2017
[6].崔彦.高校学科信息门户资源整合探析[J].科学家.2017
[7].崔彦.高校图书馆学科信息门户建设[J].科技创新导报.2016
[8].戎军涛.基于本体的学科知识门户语义检索机制研究[J].情报科学.2016
[9].刘舒然,王刚.基于个性化服务的学科信息门户调查研究[J].黑龙江科技信息.2016
[10].赵冬梅.学科信息门户信息组织进展研究[J].晋图学刊.2015