微信公众平台在高职机械制造与自动化专业教学中的应用

论文摘要

高职院校专业实践教学的比重及地位正日益提升。运用微信公众平台,实现实践教学资源共享及良好师生互动,是一种行之有效的方式。从河北机电职业技术学院机械制造与自动化专业实践环节信息化教学改革入手,论证应用微信公众平台实施信息化教学的意义及方法,并结合具体案例进行详细阐述,为此领域内的教改研究提供借鉴,以促进信息化技术在高职教学改革中的推广及应用。

论文目录

• 1 引言
• 2 高职专业实践教学改革研究及发展趋势
• 3 微信公众平台的特色及教学应用
• 4 实践教学环节教学案例应用及总结
• 5 结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 李海涛

关键词: 微信公众平台,高职,实践教学,微课程,精品课程

来源: 中国教育技术装备 2019年13期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑,信息科技

专业: 机械工业,教育理论与教育管理,职业教育,计算机软件及计算机应用,自动化技术

单位: 河北机电职业技术学院

分类号: TP20-4;TH16-4;G712;G434

页码: 53-54

总页数: 2

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