论文摘要
根据应用型人才的培养要求,从案例式教学、互动式教学以及实践辅助式教学三方面对《无机非金属材料工学》课程进行了初步的教学改革与实践探索,明显提高了学生的理论联系实际的能力以及实践操作能力。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 李瑞锋,吴甜甜,郑玉船,陈龙,孙银宇
关键词: 无机非金属材料工学,案例式教学,互动式教学,实践辅助式教学
来源: 科技视界 2019年26期
年度: 2019
分类: 工程科技Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑
专业: 材料科学,高等教育
单位: 黄山学院化学化工学院
基金: 黄山学院校级教研项目(2018JXYJ09)
分类号: TB321-4;G642
DOI: 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.26.047
页码: 99-100
总页数: 2
文件大小: 2066K
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标签:无机非金属材料工学论文; 案例式教学论文; 互动式教学论文; 实践辅助式教学论文;