摘 要:通过以咸阳师范学院外国语学院党风廉政建设工作为例,在学习教育、落实责任、制度约束、廉政约谈,四个方面提出党风廉政建设探索实践举措。
关键词:高校;党风廉政建设
高校党风廉政建设是党建工作的重要方面,它的重要程度甚至超过了对高校党建工作自身的评价,其意义重大且深远[1]。
一、开展学习教育,进一步强化纪律建设和作风建设
一是开展纪律教育宣传活动,强化党员自身纪律意识。学院党委组织开展纪律教育宣传活动,明确活动主题和活动方式,并进行具体安排。党员和党员领导干部通过采取集中学习、个人自学等形式,认真学习中省纪委全委会精神,学习新修订的《中国共产党纪律处分条例》、《关于中国共产党党员干部廉洁从政若干准则(试行)》和《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》等党内法规,让全体党员干部掌握廉政风险预警防控的基本要求、主要内容、方法步骤,达到统一认识,形成氛围。组织全体党员观看纪律教育专题片,观影活动结束后,各支部开展了专题讨论。在纪律教育宣传活动结束后,学院应对活动做认真总结。
二是开展实践教育活动,牢记初心使命。学院党委组织教师党员赴延安开展实践教育活动。学习期间,先后参观了延安革命纪念馆等革命圣地,活动结束后,全体党员撰写学习心得。
图8为1 000、2 000、3 000、4 000、5 000 g/t不同石灰用量下对方铅矿矿浆电位的影响结果,试验时选用100 mL去离子水,磨矿6 min。
三是组织党员认真学习《习近平谈治国理政》(第二卷),不忘责任担当。党委理论中心学习组成员带头学习,并开展专题研讨,各党支部分别开展读书活动和研讨活动,大家结合教学工作实际,进行交流学习和讨论。
一是明确任务分工,层层落实责任。为强化处科级领导的责任意识,确保党风廉政建设责任制落到实处,学院按照“一岗双责”、“一把手”负总责、“谁主管谁负责”的原则,对学院党风廉政建设方面的工作任务进行了梳理,明确了处科级领导的工作内容和责任范围,签定党风廉政建设责任书,形成了层层抓落实的责任体制。
二是认真贯彻落实学校党风廉政建设精神,组织开展廉政风险防控工作。严格按照要求,结合实际情况认真组织开展了廉政风险防控工作。针对排查出的廉政风险点和监管风险点,制定相应的防控措施,同时充分发挥群众监督作用。
1.生产流通环节的财税优惠政策。针对长期以来对化肥生产企业实行的减免税政策,开始恢复到正常状态,即从减免税恢复到征收13%的低税率。从2017年7月1日起,化肥生产企业的增值税一般税率从13%进一步下调至11%;2018年3月,我国规定对销售或进口化肥适用的税率进一步降低为10%。
二、落实“两个责任”,确保党风廉政建设工作落到实处
旅游业与民俗文化之间的关系是相互依存、相互促进的,而传统音乐文化资源,可以为旅游带来更多附加值,使旅游业创造出更多经济价值,从而提升城市文化品位。因此,由旅游推动传统音乐文化传播,旅游业和民俗文化联动发展提升城市文化品位,势必成为探索传承和发展嘉善田歌民俗音乐文化的创新路径。
四是学习优秀人物的先进事迹,加强师德以及师风建设。学习黄大年、牛争鸣等优秀人物的先进事迹,爱岗敬业,爱生如子,努力做到学为人师,行为世范。
一是坚持院务公开,充分保障教师参与学院民主管理的权利。
三、严格制度约束,保持党员干部干事创业的优良作风
三是把党风廉政建设与日常工作有机融合,从严从实抓好重点工作。把落实党风廉政建设责任制与“两学一做”学习教育制度化常态化结合起来进一步明确目标,理清思路,改进措施,卓有成效地推动各项工作。
三是学院党员领导干部认真学习宣传《党章》、廉洁自律《准则》和纪律处分《条例》,知敬畏、守纪律。学院党员领导干部严格执行党的政治、组织、工作、生活等纪律,落实党内政治生活新要求;遵守民主集中制度,服从党委、党政联席会议通过的决定;及时查找和纠正自己在党风廉政建设、作风建设中存在的问题,并及时整改;自觉按规定向组织报告个人重大事项。
二是开展党员干部述职述廉工作,自觉接受群众监督。按照学校年度处级领导班子及处科级领导干部考核工作安排,认真做好处科级干部述职述廉工作,接受群众监督,接受组织考核。
四是党员领导干部切实改进工作作风,增强大局观念和责任意识,主动作为,为师生办实事。自觉执行“八项规定”,密切联系群众,坚决防止和克服形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,始终保持党员干部良好作风。在管好自己的同时,督促身边的同志转变作风。
肥料的“本色”是什么,汪洪也对《肥料登记管理办法》中给出的答案进行了解读。根据《办法》中定义,肥料是指用于提供、保持或改善植物营养和土壤物理、化学性能以及生物活性,能提高农产品产量,或改善农产品品质,或增强植物抗逆性的有机、无机、微生物及其混合物料。汪洪表示,《办法》为肥料作出了明确的定义,无益于甚至有害于农作物、农产品和土壤的肥料便是失去了“本色”所在。
四、加强廉政约谈,筑牢遵章守规的思想防线
为贯彻落实全面从严治党要求,深入推进党风廉政建设和反腐败工作,学院党委坚持抓早抓小,加强廉政约谈及谈话提醒工作,切实做到监督关口前移,防患于未然,筑牢党员干部遵章守规的思想防线。了解约谈对象履行主体责任的动态情况,加强领导干部的监督管理,强化落实党风廉政建设责任的工作措施,引导谈话对象进一步增强法治观念和纪律意识。
总之,作为高校党风廉政建设的重要一环,以师生党员教育为基础,加强领导干部廉政勤政素质的监督,并加之有效制度的规范与约束,从而真正构建高校党风廉政建设的坚固壁垒,才是开展党风廉政教育的根本[2]。
[ 参 考 文 献 ]
[1]王太海,汪德洪.浅谈高校党风廉政建设工作的问题[J].长沙铁道学院学报(社会科学版),2014(15):124-125.
[2]马铭嘉,朱大明,李雨健.高校党风廉政建设工作的实践与探索——以昆明理工大学国土资源工程学院为例[J].教育教学论坛.1674-9324(2019)14-0068-02.
**作者简介:杨光泽(1989-),男,汉族,陕西西安人,理学硕士,咸阳师范学院外国语学院,研究方向:思想政治教育理论与实践。
中图分类号:G647;D262.6
文献标识码:A
文章编号:1006-0049-(2019)20-0111-01
标签:党风廉政建设论文; 工作论文; 纪律论文; 学院论文; 党员论文; 政治论文; 法律论文; 中国共产党论文; 党的建设论文; 组织建设论文; 《山西青年》2019年第20期论文; 咸阳师范学院论文;