新时代职业教育发展动向分析——基于《国家职业教育改革实施方案》的视角

论文摘要

职业教育的发展程度受经济社会发展情况制约。《国家职业教育改革实施方案》首次提出职业教育与普通教育是两种不同教育类型,具有同等重要地位。《国家职业教育改革实施方案》是办好新时代职业教育的指导性文件,集中了国家发展职业教育的新思想、新理念、新要求、新举措,具有定位清晰、目标明确、措施有力、操作性强、效果可期几大特点。

论文目录

• 一、职业教育受重视程度不断提高，职业教育战略地位最终确定
•   （一）国务院关于发展职业教育的决定都与当时经济社会发展紧密相关
•   （二）发展职业教育的目标、政策、措施在延续的基础上不断创新发展
•     1．目标和任务
•     2．政策和措施
•       （1）高等职业教育受重视程度不断提高
•       （2）职业教育国际化不断提升，服务对外开放的要求越来越高
•       （3）由提倡产教结合、工学结合发展到产教融合、校企双元育人
•       （4）其他政策措施
•   （三）职业教育战略地位确定
• 二、解决问题，实现职业教育高质量发展
•   （一）职业教育发展中的问题
•   （二）全面落实《国家职业教育改革实施方案》，实现职业教育高质量发展
•     1．定位清晰
•     2．目标明确
•     3．措施有力
•       （1）加强领导
•       （2）启动一批重大改革试点
•       （3）启动实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划
•       （4）多措并举打造“双师型”教师队伍
•       （5）健全经费投入机制
•     4．效果可期

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 张超,王晓辉

关键词: 新时代,职业教育,改革发展,分析思考

来源: 天津市教科院学报 2019年06期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑

专业: 职业教育

单位: 天津市教育科学研究院

分类号: G719.21

DOI: 10.16137/j.cnki.cn12-1303/g4.2019.06.015

页码: 90-96

总页数: 7

文件大小: 2174K

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