九年级历史复习策略

为了促进历史教学的进步,文章从做好复习准备工作、制定合理的教学计划两方面论述了九年级历史复习策略,其中制定合理的教学计划包括夯实基础,构建基础知识网络;专题复习;在联系中加强命题解题指导;强调回归课本四个方面。

一、做好复习准备工作

二、制定合理的教学计划

（一）第一阶段：夯实基础，构建基础知识网络

（二）第二阶段：专题复习

（三）第三阶段：在练习中加强命题解题指导

（四）第四阶段：强调回归课本

三、结语

类型: 期刊论文

作者: 詹海燕

关键词: 九年级,历史复习,基础知识网络

来源: 西部素质教育 2019年24期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑

专业: 中等教育

单位: 尤溪县第五中学

基金: 福建省三明市2019年度初中“壮腰”工程课题“构建历史课堂生态教学实践研究”成果（编号：ZXKTC―1952）

分类号: G633.51

DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.201924145

页码: 244-245

总页数: 2

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