导读:本文包含了教育协会论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:党支部,协会,教育技术,主题,北卡罗来纳州,天水市,中国。
教育协会论文文献综述
王建超[1](2019)在《以学促干 抓细抓实 协会党支部第二批主题教育学习纪实》一文中研究指出按照中央机关工委要求,协会党支部对第二批"不忘初心、牢记使命"主题教育活动精心安排,认真组织,取得了实实在在的成效,准确把握了第二批主题教育的总体要求、根本任务和具体目标。针对协会不同领域、不同部门、不同对象和不同特点,支部科学安排,合理组织,保证了学习教育全覆盖。(本文来源于《中国建筑金属结构》期刊2019年12期)
[2](2019)在《中国教育技术协会“十叁五”规划重点课题简要介绍》一文中研究指出一、课题名称:教育信息技术与英语教学深度融合研究与实验二、课题批准单位:中国教育技术协会叁、课题负责人:刘兆义四、课题编号:P138五、课题主要研究内容(一)本课题的研究对象本课题以教育信息技术和英语教学的深度融合下的教学过程为研究对象,不仅关注教育信息技术在英语教学中的应用,而且通过不断优化英语学与教的数字化平台,提高两者的融合度,探索英语教学的更(本文来源于《英语教师》期刊2019年23期)
王峰[3](2019)在《美国国际教育技术协会CEO、前美国教育部教育科技办公室主任Richard Culatta:5G+AI将刷新教育体验,应让学生和教育者学会适应新技术》一文中研究指出新技术是一个加速器,一个良好应用的新技术可以使得你在某一个特定方面取得非常快速的成果,但是如果这个技术没有被良好地应用,就会南辕北辙。教育技术尤其是信息技术一直是教育创新的重要动力,近年来,互联网、大数据、人工智能被认为将要甚至已经提升学习的效率(本文来源于《21世纪经济报道》期刊2019-11-29)
陈慧芝[4](2019)在《行业协会参与职业教育治理的路径与策略》一文中研究指出在社会合作伙伴多元参与职业教育治理的背景下,积极探索建立行之有效的参与机制,促进主管部门为行业协会提供参与职业教育治理的政策环境,有力支持行业协会深度参与职业教育治理。(本文来源于《产业创新研究》期刊2019年11期)
[5](2019)在《中央和国家机关行业协会商会党组织多措并举深入推进主题教育》一文中研究指出"不忘初心、牢记使命"主题教育开展以来,中央和国家机关行业协会商会党组织高度重视,结合实际精心谋划,坚持学做结合、查改贯通,注重将学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施一体推进,力求取得实效。采取多种形式,丰富学习教育。主题教育中,各协会商会党组织在认真组织引导党员读原着学原文悟原理的基础上,紧密结合业务实际,采取多(本文来源于《中国社会组织》期刊2019年22期)
王梦钰[6](2019)在《北卡罗来纳州采用国际教育技术协会学生标准》一文中研究指出据国际教育技术协会(International Society for Technology in Education,ISTE)官网2019年9月10日消息,近日北卡罗来纳州教育委员会投票通过了采用ISTE学生标准(International Society for Technology in Education’s Standards for Students)的决议,该州成为将最新版学生标(本文来源于《世界教育信息》期刊2019年22期)
王建超[7](2019)在《协会党支部扎实有序开展“不忘初心、牢记使命”主题教育》一文中研究指出为深入学习习近平总书记新时代中国特色社会主义思想,按照协会党支部"不忘初心、牢记使命"主题教育实施方案,为期5天的全体党员集中脱产学习于10月18日告一段落。2019年10月10日上午9时,协会党支部书记宋为民同志宣布协会全体党员第二批"不忘初心、牢记使命"主题(本文来源于《中国建筑金属结构》期刊2019年11期)
田慧君,杨茗[8](2019)在《互联网背景下全球工程教育的可持续发展问题——访国际在线工程协会创始主席奥尔教授》一文中研究指出近百年来,工业革命和工程教育从彼此独立、相互促进走向协同发展,为人类社会的发展提供不竭的动力。在信息社会,随着互联网的广泛应用、大数据技术和人工智能技术等的推广,工程教育的价值及其可持续发展问题日益受到人们的关注。在第叁届在线工程教育国际论坛期间,笔者有幸采访了国际在线工程协会创始主席奥尔教授,请他针对互联网背景下全球工程教育可持续发展的相关问题分享了自己的看法,具体涉及"互联网+教育"、工科大学生的培养、工程师的终身教育、工程建设、全球工程教育的创新发展等内容。访谈内容的翻译与后期整理已征得奥尔教授的同意,期待本次访谈内容能为全球工程教育的可持续发展提供参考。(本文来源于《现代教育技术》期刊2019年11期)
[9](2019)在《中国成人教育协会成人高等教育理论研究专业委元会第二十叁届年会在杭州召开》一文中研究指出2019年10月24-25日,中国成人教育协会成人高等教育理论研究专业委员会第23届年会在杭州隆重召开。本届年会由中国成人教育协会成人高等教育理论研究专业委员会釉浙江工业大学联合主办,浙江工业大学成人教育学院承办,会议以"新中国成人继续教育70周年"为主题,来自50余家单位的200位代表参加了此次会议。24日上午,浙江工业大学副校长陈杰、教育部职业教育与成人教育司副司长采守宽先后致辞,何爱霞秘书长宣读中成协领导致辞,对本届年会的顺利召开表示祝贺和祝福。陈杰副校长还介绍了浙江工业大学及其继续教育的基本情况,采守宽副司长则充分肯定了成人继续教育70年的(本文来源于《职教论坛》期刊2019年11期)
天文[10](2019)在《甘肃 天水市作家协会联合党支部赴会宁开展主题教育》一文中研究指出10月13日,天水市作家协会联合党支部组织市作家协会、市诗歌学会党员会员30余人,前往红一二四方面军会师圣地会宁县,开展"不忘初心,牢记使命"主题教育实践活动。党员们怀着对革命先辈的无比敬仰之情,在叁军会师纪念塔党旗前集体宣誓,重温入党誓词,参观了叁军会师纪念塔、中国红军长征胜利会师纪念馆、将军碑林(本文来源于《中国老年》期刊2019年22期)
教育协会论文开题报告
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
一、课题名称:教育信息技术与英语教学深度融合研究与实验二、课题批准单位:中国教育技术协会叁、课题负责人:刘兆义四、课题编号:P138五、课题主要研究内容(一)本课题的研究对象本课题以教育信息技术和英语教学的深度融合下的教学过程为研究对象,不仅关注教育信息技术在英语教学中的应用,而且通过不断优化英语学与教的数字化平台,提高两者的融合度,探索英语教学的更
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
教育协会论文参考文献
[1].王建超.以学促干抓细抓实协会党支部第二批主题教育学习纪实[J].中国建筑金属结构.2019
[2]..中国教育技术协会“十叁五”规划重点课题简要介绍[J].英语教师.2019
[3].王峰.美国国际教育技术协会CEO、前美国教育部教育科技办公室主任RichardCulatta:5G+AI将刷新教育体验,应让学生和教育者学会适应新技术[N].21世纪经济报道.2019
[4].陈慧芝.行业协会参与职业教育治理的路径与策略[J].产业创新研究.2019
[5]..中央和国家机关行业协会商会党组织多措并举深入推进主题教育[J].中国社会组织.2019
[6].王梦钰.北卡罗来纳州采用国际教育技术协会学生标准[J].世界教育信息.2019
[7].王建超.协会党支部扎实有序开展“不忘初心、牢记使命”主题教育[J].中国建筑金属结构.2019
[8].田慧君,杨茗.互联网背景下全球工程教育的可持续发展问题——访国际在线工程协会创始主席奥尔教授[J].现代教育技术.2019
[9]..中国成人教育协会成人高等教育理论研究专业委元会第二十叁届年会在杭州召开[J].职教论坛.2019
[10].天文.甘肃天水市作家协会联合党支部赴会宁开展主题教育[J].中国老年.2019