视域融合理论下讲好中国故事的路径阐述

论文摘要

借鉴视域融合理论,从中国故事的文本视域和国外受众视域之间对话、融合的角度分析,当前对外讲述中国故事面临的挑战主要来自于故事讲述者、故事内容、所处传播环境三个方面。在视域融合理论下,要讲好中国故事,需加强故事讲述者的自身建设、增强故事内容的具体感和真实感、积极营造健康的国际传播环境、正确处理"做"和"说"的关系。此外,讲好中国故事、传播好中国声音,还需要处理好对内传播与对外传播、官方传播与大众传播、自传播与他传播、中国特色与世界话语等之间的重要关系。

论文目录

• 一、讲好中国故事的理论借鉴
•   （一）视域融合理论的主要观点
•   （二）对讲好中国故事的借鉴意义
• 二、中国故事在国际传播中面临的挑战
•   （一）中国故事讲述者存在的问题
•   （二）中国故事内容上存在的问题
•   （三）中国故事所处传播环境存在的问题
• 三、在国际上讲好中国故事的路径探索
•   （一）加强故事讲述者的自身建设
•     1．要持续扩大中国故事讲述者队伍。
•     2．在实现主体多元化的基础上提高讲述者讲好中国故事的能力。
•   （二）增强故事内容的具体感和真实感
•     1．增强故事内容的具体感和真实感，就要使中国故事里的主角具体化、现实化。
•     2．关注具体、微观主体的小故事，强调故事内容的具体感和真实感，并不意味着反映时代变化和中国发展的大故事不重要。
•   （三）积极营造健康的国际传播环境
•   （四）正确处理“做”和“说”的关系
•     1．打铁终需自身硬，中国故事要形于内、发于外，故事本身好是讲好故事的的坚实基础。
•     2．既要脚踏实地“做”，又要积极主动地“说”。
• 四、结论

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 邓春燕

关键词: 中国故事,视域融合,中国形象,中国声音,传播环境

来源: 昆明理工大学学报(社会科学版) 2019年06期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,信息科技

专业: 新闻与传媒

单位: 南京师范大学马克思主义学院

基金: 国家社会科学基金项目“马克思主义中国化史中若干基本问题研究”(16BKS034)

分类号: G206

DOI: 10.16112/j.cnki.53-1160/c.2019.06.007

页码: 44-48

总页数: 5

文件大小: 88K

下载量: 366