浅议创新设计实验及其对精细化学品化学教学质量的作用

论文摘要

精细化学品化学是化学工程与工艺专业学生的一门专业课程。在学习该课程的期间,引入了一组创新设计实验。该实验提高了学生独立思考和动手操作能力,也增强了学生对理论课程的学习积极性,有助于提高教学质量。

论文目录

• 1 创新设计实验的要求
• 2 创新设计实验教学对象
• 3 创新设计实验的实施及效果
• 4 创新设计实验的心得体会
• 5 结论

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 周瑜芳,李青云

关键词: 精细化学品,创新设计实验,积极性,教学质量

来源: 广东化工 2019年01期

年度: 2019

分类: 工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑

专业: 有机化工,高等教育

单位: 北京理工大学珠海学院材料与环境学院

分类号: TQ01-4;G642

页码: 186+181

总页数: 2

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