论文摘要
由于一带一路政策的大力发展,我国的土建事业正蒸蒸日上。在此项政策的大力实施的前提下,亟需大量的土建施工技术人员参与市政建设、道路桥梁的修建及工民建的施工。而这些关系到国计民生的重大项目离不开高等职业教育中对应用技术型人才的培养。高等数学作为土建类人才培养中各个专业课程的公共基础课,其作用是为以后学习专业课程做好铺垫,用学习高等数学法来推导专业工程中的各种受力分析,用学习数学的逻辑思维方式来解决实际工作中的工程问题。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 赵应,杨丹
关键词: 土建类应用技术型人才,高等数学,课程体系
来源: 时代金融 2019年14期
年度: 2019
分类: 经济与管理科学,基础科学,社会科学Ⅱ辑
专业: 数学,职业教育
单位: 四川建筑职业技术学院
分类号: G712;O13-4
页码: 135-136
总页数: 2
文件大小: 1664K
下载量: 24
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标签：土建类应用技术型人才论文; 高等数学论文; 课程体系论文;