论文摘要
通过完善个性化教育、多指标考核标准、课堂生态环境建设等方面的探索,进一步促进了教学改革的进行,培养了制药工程专业学生创新能力,加强了学生的动手能力,并在实践中不断加以完善和优化,为培养满足社会需求的制药工程高素质人才提供保证。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 于智莘,李洁琼,王文龙,惠歌
关键词: 制药工程,创新,培养
来源: 教育教学论坛 2019年41期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑
专业: 有机化工,高等教育
单位: 长春中医药大学
基金: 中国高等教育学会高等教育科学研究“十三五”教育科学规划课题(16YB023),制药工程专业人才创新能力培养研究——基于卓越工程计划的视角
分类号: TQ460-4;G642
页码: 69-70
总页数: 2
文件大小: 1676K
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