导读:本文包含了运动直觉论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:直觉,思维,例证,旁观者,逻辑思维,武术,电子竞技。
运动直觉论文文献综述
柳悦[1]（2019）在《浅析冰壶运动员运动直觉》一文中研究指出本文通过冰壶运动员运动直觉的表现,探讨了冰壶运动员养成良好的运动直觉的途径。(本文来源于《文体用品与科技》期刊2019年11期）
杨叶红,王树明[2]（2019）在《直觉、顿悟与超然:运动技能习得过程及学习策略》一文中研究指出探讨运动技能的习得机制,提高学习效率。利用文献资料、案例分析等方法研究运动技能习得过程。结果表明:运动技能习得具有明显的阶段性特征。直觉是运动技能习得的最初阶段,知识经验、信息选择和已有记忆经验结合形成了卓越的运动直觉,此阶段,模仿、描述与分析和内隐学习非常重要;顿悟是技能习得的关键环节,实践体验、重复练习和快速、准确的反馈可以加速顿悟出现;顿悟出现后,长期的、大量的练习下就会出现超然现象。(本文来源于《山东体育学院学报》期刊2019年02期）
刘晓燕[3]（2018）在《刍议武术竞技运动的审美直觉现象》一文中研究指出文章从审美经验出发来探讨武术竞技运动中的审美现象及其内涵,以杜夫海纳的美学现象学中的关于旁观者的体验对体育竞技赛事的内在作用作为契机。在武术赛事中观众和运动员互动的基础上,通过分析观众观看武术比赛时的审美感受和竞技知觉,认为观众的反映强度可以对武术赛事结果产生很大的影响。(本文来源于《武术研究》期刊2018年01期）
王成[4]（2015）在《短期心理疲劳对电子竞技运动直觉决策的影响》一文中研究指出本实验主要研究的是影响运动决策的心理变量。选取了心理疲劳这一可能的影响因素,研究对心理疲劳的及运动决策的有关定义和有关研究进行了综述。为了更科学更真实的的方法对运动决策能力进行测量,研究对象选取在虚拟环境中进行竞技运动的电子竞技选手,对测量方式的选取进行了分析,选取了模拟电子竞技中足球点球守门情景来进行运动决策能力的测量,并探讨心理疲劳变量与被试性别,运动决策的准确性,稳定性和决策时的自信心水平的关系。被试作为模拟守门员,需要对足球的来向做出“左、中、右”的判断和选取。在前人研究基础上选取了400ms作为给予被试的运动直觉决策反应的刺激呈现时间,即从足球开始运动到被试正确的对方向进行选择有400ms的时间,如果超出此时间,即视为失败。研究运动直觉决策能力在心理疲劳下的影响进行了实验研究,研究结果表明:(1)对于新手运动水平,在心理疲劳的诱导下,决策成绩都接近随机概率下的得分,不同心理疲劳状态时新手组的决策速度差异太大,表现出心理疲劳状态下缺乏运动直觉决策能力,对决策的不确定性缺乏正确的自我评价。(2)对于中手运动水平,在非心理疲劳状态下的运动决策表现出一定的准确性及稳定性;在高强度心理疲劳状态下,决策成绩与决策速度变化较大,低强度心理疲劳状态下依旧保持原有的运动直觉决策的水平。(3)对于专家运动水平,在低强度心理疲劳诱导下,决策时间与正确率保持在高水平并有一定的提高;在高强度心理疲劳诱导下,直觉决策能力的变化差异不显着,对于决策的不确定性随心理疲劳的程度增加而增加。(本文来源于《武汉体育学院》期刊2015-05-01）
李丞[5]（2014）在《篮球运动员运动视野与直觉性决策关系的实验研究》一文中研究指出篮球运动员决策能力是影响比赛结果的重要因素,而运动员的运动视野是即时决策的感受器和重要的组成部分,其关系到球队竞赛风格的形成。本研究以篮球专项为切入点,以运动决策为核心,借鉴心理学的实验方法,探求运动视野的差异性对大学生篮球运动员决策能力的影响。(本文来源于《网友世界》期刊2014年03期）
崔荣松[6]（2013）在《“运动和力”中的直觉错误及简析》一文中研究指出"运动和力"是物理教学中重要的教学内容,由于认识的局限性和思维的片面性,初中学生常常会对这部分知识产生一些直觉错误,而这些直觉错误又常常是一种"顽疾",需要我们"辨症分析,对症下药"。(本文来源于《读与写(教育教学刊)》期刊2013年07期）
郑秋芳,章崇会[7]（2009）在《当代运动直觉研究》一文中研究指出运动直觉是直觉的一种独特形式,它历来为很多心理学家关注,从专家-新手模式分析到过程分析,有关运动直觉的研究从未停止。目前,我们对于运动直觉的心理机制的探讨还处在初步阶段,它的复杂性对我们应用研究方法和视角提出了巨大的挑战。未来研究需要不断完善,尤其是在实践领域,如运动直觉与压力,对于运动直觉应用有非常大的现实意义。(本文来源于《浙江体育科学》期刊2009年05期）
王长生,徐文泉,杨鸣,蒋元中[8]（2009）在《运动思维中逻辑与直觉关系的认知研究》一文中研究指出运动直觉思维是复杂运动情境中的主要运动思维形式,是运动思维能力的核心。但它的产生与所面临的问题情境和运动知识经验有关,与长期专业训练的逻辑思维指导有关。在把握逻辑思维与运动直觉思维的理论关系基础上,认真分析了有关影响运动直觉思维研究的逻辑背景条件因素,进一步理清了运动思维中逻辑与直觉思维决策的认知研究方法,并就存在的问题与未来研究提出了参考性建议。(本文来源于《武汉体育学院学报》期刊2009年05期）
李传兵[9]（2009）在《足球运动直觉决策理论初步构建》一文中研究指出本研究从已有的一些运动直觉研究成果和相关理论出发,通过文献资料法、专家咨询法、比赛和录像观察法、数理统计法对足球运动中决策活动进行了研究,通过对认知决策和直觉决策的对比分析,初步对足球运动直觉决策概念、特征和影响因素提出了一些观点与认识。1、足球运动直觉决策是个体在信息有限、时空压力大和结果不确定的复杂足球运动情境中,为使本方取得主动和比赛利益,根据已有的足球专门运动知识和经验,迅速做出直接和整体认知的过程;2、足球运动直觉决策的心理机制有知觉机制、意识机制、内隐学习机制;3、足球运动直觉决策的基本内容有直觉判别、直觉想象、直觉启发叁种基本表现形态;4、足球运动直觉决策具有快速性、职能分化性、运动水平差异性和个体发展差异性等特点;5、足球运动直觉决策影响因素有非智力因素、知识表征、生物性因素、训练年限、比赛环境、参赛数量与级别等因素。6、提高足球运动员直觉决策能力的策略有:1)增加足球运动员大脑中的条件-行动概念;2)促进足球运动员知识结构完善发展;3)足球教练员要正面引导运动员直觉能力发展;4)对足球运动员进行表象训练。(本文来源于《武汉体育学院》期刊2009-04-01）
孔令峰[10]（2007）在《运动进攻情景中我国高校篮球运动员直觉思维准确性的实验研究》一文中研究指出本文采用文献资料法、专家访谈法、实验测量法、数理统计法,以认知心理学理论为指导,以运动控制的开放环路理论为基础,以心理学,生理心理学,运动训练学,计算机应用等多学科综合方法为手段;结合篮球运动员的场上技术动作特点为切入点,运用计算机模拟心理测验的方法对篮球运动员的直觉思维进行研究。研究中,采用专家-中间-新手研究方式,专家组的被试为:中国矿业大学篮球队和江苏省青年篮球队队员;中间组被试为:南京大学校队队员;新手组被试为:南京体育学院篮球普修课中二年级的学生。将叁个组别篮球运动员直觉思维的准确性进行比较分析,试图揭示直觉思维的机制;并且将不同性别、不同位置篮球运动员的直觉思维准确性也进行了比较,进一步探讨优秀篮球运动员直觉思维的特征。通过对篮球运动员直觉思维准确性的测量与分析得出下列研究结论:1.优秀篮球运动员比一般篮球运动员和初学者的直觉思维准确性高。2.男子篮球运动员比女子篮球运动员的直觉思维准确性高。3.中锋位置的篮球运动员要比其它位置的篮球运动员的直觉思维准确性高。(本文来源于《苏州大学》期刊2007-11-01）
运动直觉论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
探讨运动技能的习得机制,提高学习效率。利用文献资料、案例分析等方法研究运动技能习得过程。结果表明:运动技能习得具有明显的阶段性特征。直觉是运动技能习得的最初阶段,知识经验、信息选择和已有记忆经验结合形成了卓越的运动直觉,此阶段,模仿、描述与分析和内隐学习非常重要;顿悟是技能习得的关键环节,实践体验、重复练习和快速、准确的反馈可以加速顿悟出现;顿悟出现后,长期的、大量的练习下就会出现超然现象。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
运动直觉论文参考文献
[1].柳悦.浅析冰壶运动员运动直觉[J].文体用品与科技.2019
[2].杨叶红,王树明.直觉、顿悟与超然:运动技能习得过程及学习策略[J].山东体育学院学报.2019
[3].刘晓燕.刍议武术竞技运动的审美直觉现象[J].武术研究.2018
[4].王成.短期心理疲劳对电子竞技运动直觉决策的影响[D].武汉体育学院.2015
[5].李丞.篮球运动员运动视野与直觉性决策关系的实验研究[J].网友世界.2014
[6].崔荣松.“运动和力”中的直觉错误及简析[J].读与写(教育教学刊).2013
[7].郑秋芳,章崇会.当代运动直觉研究[J].浙江体育科学.2009
[8].王长生,徐文泉,杨鸣,蒋元中.运动思维中逻辑与直觉关系的认知研究[J].武汉体育学院学报.2009
[9].李传兵.足球运动直觉决策理论初步构建[D].武汉体育学院.2009
[10].孔令峰.运动进攻情景中我国高校篮球运动员直觉思维准确性的实验研究[D].苏州大学.2007
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