土木工程专业施工组织设计类毕业设计实践教学探析

论文摘要

土木工程施工组织设计的综合性与实践性很强,在客观上对施工组织设计的编制人员提出了很高的要求。本文分析了土木工程专业施工组织设计类毕业设计实践教学中存在的突出问题及其原因,有针对性地提出了"以分部分项工程为先导,以进度计划为逻辑主线,先局部后整体,先分解后综合"编制施工组织设计的实用方法与程序,这种做法在土木工程施工组织设计类毕业设计教学实践中取得了良好的效果。

论文目录

• 引言
• 一、学生编写施工组织设计存在问题及原因分析
•   （一） 存在问题
•   （二） 原因分析
•     1.土木工程课程设置重技术、轻管理。
•     2.施工类课程教学重理论、轻实践。
•     3.施工类课程各部分知识相互割裂。
•     4.对施工组织设计文本结构及内容的规律认识不够。
• 二、施工组织设计编制实用方法与程 序的提出
•   （一） 以分部分项工程为先导
•   （二） 以进度计划为逻辑主线
• 三、实践教学效果与分析
•   （一） 学生施工组织设计能力有了显著提高
•   （二） 学生的专业综合素质得到了提升
• 结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 柴文革,李文利

关键词: 土木工程,施工组织设计,毕业设计,编制过程,实用方法

来源: 北京城市学院学报 2019年03期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑

专业: 建筑科学与工程,高等教育

单位: 北方工业大学土木工程学院,北京城市学院

分类号: G642.477;TU721.1-4

DOI: 10.16132/j.cnki.cn11-5388/z.2019.03.009

页码: 40-44

总页数: 5

文件大小: 106K

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