论文摘要
职校生的适应能力水平是职校生综合素质的反映,也是他们思想政治道德综合能力素养好坏的一个重要标志。适应能力则是指个人与环境之间的一种作用与反作用互动关系的效能体现。我们通过调查分析,发现五年制职校生在校园生活、学习方法、人际交往、顶岗实习和涉入职场等方面存在适应能力的问题。针对这些问题,我们探究出了三种培养对策。加强职校生的适应能力培养是提高思想政治教育工作水平的一条实效性对策之一。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 王龙生
关键词: 适应,适应能力,现状与存在问题,培养对策,思想政治教育
来源: 新时代职业教育 2019年02期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑
专业: 职业教育
单位: 江苏省无锡交通高等职业技术学校
基金: 江苏高校哲学社会科学研究基金项目之思想政治教育工作专题项目《高职院校思想政治教育的实效性对策研究》成果之一,项目负责人:王龙生,项目编号为:2017SJBFDY238
分类号: G711
页码: 32-34+60
总页数: 4
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