创新支持体系论文-唐江云,刘永波,胡亮,曹艳,唐庆祥

创新支持体系论文-唐江云,刘永波,胡亮,曹艳,唐庆祥

导读:本文包含了创新支持体系论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:农业科技创新,金融体系,投资,保险

创新支持体系论文文献综述

唐江云,刘永波,胡亮,曹艳,唐庆祥[1](2019)在《农业科技创新与金融支持体系研究》一文中研究指出农业科技创新和金融支持的有机结合,是解决"叁农"问题的有效手段之一,对我国现代化农业的发展起着至关重要的作用。美国、日本、英国等发达国家构建了较为完善的金融体系来支持农业科技创新。文章通过对这些国家农业科技金融体系的深入分析,找出我国农业科技金融体系存在的问题,并从构建多元化金融投资主体体系、创新支持农业科技创新的金融产品、建立完善的风险保障体系、制定相应法律法规等方面,提出了促进我国农业科技金融体系发展的对策和建议。(本文来源于《农业科技管理》期刊2019年05期)

李阳阳[2](2019)在《银川:不拘一格求贤才 助推高质量发展》一文中研究指出2016年,习近平总书记来宁夏考察时指出:“越是欠发达地区,越需要实施创新驱动发展战略”。实施创新驱动战略,人才是关键。银川地处西北内陆地区,相比东南沿海等发达地区,对人才的吸引力有着先天的不足,但近年来,我市因地制宜、创新思路,在创建支持创新创业机制、(本文来源于《银川日报》期刊2019-10-28)

张海芳[3](2019)在《我市大力支持企业技术创新体系建设》一文中研究指出本报讯 近年来,我市多渠道筹资加大对企业技术创新的支持力度,2018年以来市财政累计投入资金1.55亿元,推动全市重点企业技术创新取得明显成效。我市先后打造了国家级科技孵化器2家,国家级高新技术特色化产业基地3家,经认定的市级以上企业研发机构18(本文来源于《包头日报》期刊2019-10-22)

通讯员,马维东[4](2019)在《我市创新金融支持构建现代产业体系长效机制》一文中研究指出本报讯(通讯员马维东)今年以来,我市贯彻落实习近平总书记主持中央政治局第十叁次集体学习时的重要讲话精神,聚焦补齐金融服务短板,助力构建“2+7+N”现代产业体系的发展定位,政银企持续用力深化金融供给侧结构性改革,精准施策解痛点、疏堵点、破难点,构建起金融(本文来源于《朔州日报》期刊2019-09-23)

俞忠植[5](2019)在《韩国社会企业认证支持行政体系与社会价值上的社会创新研究——基于制度同构的视角》一文中研究指出作为认证社会企业的制度创新,韩国正式讨论社会企业独立法人的问题。本研究首先以制度、行动者、行动者之间的互动为变数,对认证支持行政体系和体系内认证和指定的条件及程序进行制度分析。结果发现,体系的认证和指定领域由行政组织和中间组织的双重管理方式来运作。此外,政策执行结构形式是行政组织之间的纵向结构,是行政组织和中间组织之间的横向结构。本研究还揭示了抑制社会企业社会价值实现的认证制度因素,立足于制度同构理论,说明了慈善与收益活动并行的认证社会企业所经历的组织上的认同感混乱和变质。而且,对于认证社会企业,本文说明了社会企业独立法人为什么是制度创新。最后,为了了解韩国的独立法人的普遍性和特殊性,还将之与美国和英国的社会企业法人情况进行了比较。(本文来源于《中国第叁部门研究》期刊2019年01期)

朱凯琳[6](2019)在《贵州省属高校创新创业学习支持体系研究》一文中研究指出创新创业学习支持体系是指高校为大学生创新创业学习提供的各项支持和服务,这是一项通过整合各类资源所构成的开放的系统性工程,以校内的师资、课程、服务等学习支持为主,以校外的政府支持、行业支持和家庭支持为辅。本论文从大学生创新创业学习入手,对贵州省属高校的内外部学习支持体系进行了研究,运用文献资料分析法、问卷调查法、访谈法以及个案研究法,发现主要存在以下问题:从高校内部来说存在教师实际教学偏离思想建构的轨道、创新创业师资不足、培训形式单一且分配不合理、创新创业课程体系轴心影响力弱、高校没有为大学生提供创新创业挫折教育、学术型高校创新氛围不浓厚、高校为创新创业实践者提供的服务机构不健全,部门执行力差、高校创新创业管理办法趋于功利化、激励机制导向性不强、学校资金补贴力度比较弱等问题;从高校外部来说存在政府政策制定和执行上有所偏颇、政府缺少专门的政策宣传和咨询服务机构、高校对企业家入校环节没有进行严格把关、地方行业资源活力低下,企业服务力不强、企业在人才培养机制上尚未与高校达成一致、部分家庭成员对大学生创新创业活动接受程度低、大部分家庭欠缺为孩子提供资金的勇气等问题。主要原因如下:第一,学校排名影响资源的分配和实践成效;第二,学校创新创业教育投资机制不完善;第叁,大部分教师缺乏容错意识;第四,学生学习缺乏“精气神”;第五,高校内部支持体系和外部支持体系之间存在断层现象;第六,创新创业社会服务体制不健全;第七,家庭传统文化和经济理念对大学生影响较深。为解决此问题,本论文尝试构建四位一体的对策体系,试图通过高校主导、政府引导、企业合作、家庭应和四个方面推动大学生创新创业教育发展。一是高校主导,秉持思想建构教育理念,具体策略为:提升师资队伍质量、丰富课程内涵、健全创新创业服务平台、厚植创新创业文化、优化创新创业教育相关制度、完善资金支持体系;二是政府引导,建立服务质量高的政府支持体系;叁是企业合作,创建产学研协同的校企支持体系;四是家庭应和,形成创新思维,提高家庭资本的参与度,搭建家校合作支持平台。(本文来源于《贵州师范大学》期刊2019-06-12)

赵彦鹏[7](2019)在《构建国培引领下的县域教师全员培训支持服务体系——甘肃省会宁县教师培训工作创新实践》一文中研究指出甘肃省会宁县围绕国培计划的实施,从培训机构建设、培训队伍培养、培训管理优化等方面改进县级教师培训工作,逐步建立了"培训内容适度、培训方式适宜、培训管理适合、培训效果适应"的县域教师分岗、分科、分层自主培训体系,形成了相对丰富的教师培训课程资源和典型做法,取得了良好效果。(本文来源于《基础教育参考》期刊2019年11期)

郑登智,程俊,赵建华[8](2019)在《重庆市铸造行业创新支持体系建设》一文中研究指出面临全球新一轮制造产业变革,创新驱动发展成为铸造企业的重点,本文概述了重庆市铸造业的发展现状和铸造行业创新支持体系建设的必要性,以及重庆市铸造行业创新支持体系构建的内容,信息化带动文献资源服务、技术咨询服务、研发设备共享服务、人才培训服务。(本文来源于《2019重庆市铸造年会论文集》期刊2019-05-21)

闫永博[9](2019)在《创新创业资金支持和政策保障体系研究》一文中研究指出构建创新创业资金支持和政府保障体系是开展创新创业工作的重要基础。为了能够构建一个合理、科学、有效的创新创业资金支持和保障体系,笔者从创新创业教育相关概念解析入手,对构建创新创业资金支持和政策保障体系的意义进行了全面而深入地分析,并在此基础上全方位、深层次地剖析了构建创新创业资金支持和政府保障体系工作中存在的问题,最后根据其存在的问题探究了构建创新创业资金支持和保障体系的策略,给出了笔者具有代表性的个人建议。(本文来源于《科教导刊(上旬刊)》期刊2019年05期)

庄美金[10](2019)在《双创背景下大学生创新创业社会支持体系的建构》一文中研究指出文章从国家和高等教育发展需要出发,介绍了创新创业社会支持网络的内涵及其重要性,分析了大学生创新创业社会支持体系中政府支持体系、学校支持体系、社会支持体系、非正式社会支持网络存在的问题,从政策服务支持体系、创业教育支持体系、社会服务支持体系、创业关怀支持体系、创业朋辈支持体系五个方面提出双创背景下大学生创新创业社会支持体系的完善策略。(本文来源于《成都师范学院学报》期刊2019年04期)

创新支持体系论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

2016年,习近平总书记来宁夏考察时指出:“越是欠发达地区,越需要实施创新驱动发展战略”。实施创新驱动战略,人才是关键。银川地处西北内陆地区,相比东南沿海等发达地区,对人才的吸引力有着先天的不足,但近年来,我市因地制宜、创新思路,在创建支持创新创业机制、

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

创新支持体系论文参考文献

[1].唐江云,刘永波,胡亮,曹艳,唐庆祥.农业科技创新与金融支持体系研究[J].农业科技管理.2019

[2].李阳阳.银川:不拘一格求贤才助推高质量发展[N].银川日报.2019

[3].张海芳.我市大力支持企业技术创新体系建设[N].包头日报.2019

[4].通讯员,马维东.我市创新金融支持构建现代产业体系长效机制[N].朔州日报.2019

[5].俞忠植.韩国社会企业认证支持行政体系与社会价值上的社会创新研究——基于制度同构的视角[J].中国第叁部门研究.2019

[6].朱凯琳.贵州省属高校创新创业学习支持体系研究[D].贵州师范大学.2019

[7].赵彦鹏.构建国培引领下的县域教师全员培训支持服务体系——甘肃省会宁县教师培训工作创新实践[J].基础教育参考.2019

[8].郑登智,程俊,赵建华.重庆市铸造行业创新支持体系建设[C].2019重庆市铸造年会论文集.2019

[9].闫永博.创新创业资金支持和政策保障体系研究[J].科教导刊(上旬刊).2019

[10].庄美金.双创背景下大学生创新创业社会支持体系的建构[J].成都师范学院学报.2019

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