论文摘要
数学是教学中较为重要的一个科目,同时也是有些学生最害怕的一个科目。当看到满试卷的阿拉伯数字和运算符号以及各种各样的图形时,你是否会因为读不懂题目的意思而满头雾水,不知从何处下笔呢?文章将简要地谈谈小学教学中数学阅读能力的培养,一点一点地分析如何培养数学阅读能力,和大家分享一些数学阅读时的技巧,使数学不再难懂,不再是数学成绩落后学生眼里的天书。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 张红梅
关键词: 小学数学,数学阅读,能力培养
来源: 科学大众(科学教育) 2019年12期
年度: 2019
分类: 基础科学,社会科学Ⅱ辑
专业: 初等教育
单位: 张家港市实验小学北校区
分类号: G623.5
DOI: 10.16728/j.cnki.kxdz.2019.12.046
页码: 54
总页数: 1
文件大小: 2658K
下载量: 247
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