有关内卷的高中议论文

有关内卷的高中议论文

问:如何看待“内卷”现象?
  1. 答:“内卷”的形成是一种非合作博弈。当越来越多的资源开始掌握在于少数人的手上,其他人为了保持生活的体面,便不得不在残羹冷炙中互相争斗,用健康、精力去换取货币,从而去换取生活的资本。“不是你死,便是我活”,市场的蛋糕就这么多,僧多粥少,如此循环往复,便形成了“内卷”的窘迫局面。
    有商业内卷,有职场内卷,有大学生内卷,甚至连小学,幼儿园都出现了“内卷”现象。如今的社会环境,注定了“内卷”现象的出现。面对这种现象,不少人会觉得无所适从,会焦虑,其实,大可不必。焦虑并不会帮助你脱离“内卷”的处境,无论是工作,还是生活,一定要坚持坚定自己,相信自我价值,切勿因为“内卷”开始否定自我。
    每个人都需要把握好生活与工作的平衡,不要让自己的生活充斥着因为“内卷”而引发的焦虑消极等负面情绪。积极面对,找寻自己能保持热爱的事情,是大多数唯一能做的。
    内卷化的来源
    内卷化来源于拉丁文,是卷绕或包卷的意思,是一个描述发展停滞状态的词。美国人类学家亚历山大·戈登威泽发展了内卷化的概念:在1936年的研究原始文化的一篇论文中,他使用“内卷化”来形容某文化模式达到某最终形态后,无法自我稳定,也无法转变为新的形态,只能使自己在内部更加复杂化。
    30年后,美国人类学家克利福德·格尔茨在《农业的内卷化:印度尼西亚生态变迁的过程》一文中借用戈登威泽的内卷化概念,以研究爪哇的水稻农业。他用内卷化来解释为什么农耕社会长期没有大的突破。内卷化成为一种描述社会文化发展迟缓现象的专用概念。
    现代网络流行的含义是人们在日常生活的方方面面拼尽全力,与他人竞争,来争夺有限的资源,可以称为竞争的白热化。如果说内卷化本意是一种体力上的劳损,现在又附加了精神上的折磨。
  2. 答:“内卷”的形成,正是一种非合作博弈。当越来越多的资源开始掌握在于少数人的手上,其他人为了保持生活的体面,便不得不在残羹冷炙中互相争斗,用健康、精力去换取货币,从而去换取生活的资本。“不是你死,便是我活”,市场的蛋糕就这么多,僧多粥少,如此循环往复,便形成了“内卷”的窘迫局面。
    有商业内卷,有职场内卷,有大学生内卷,甚至连小学,幼儿园都出现了“内卷”现象。如今的社会环境,注定了“内卷”现象的出现。面对,不少人会觉得无所适从,会焦虑,其实,大可不必。焦虑并不会帮助你脱离“内卷”的处境,无论是工作,还是生活,一定要坚持坚定自己,相信自我价值,切勿因为“内卷”开始否定自我。
  3. 答:我很欣赏那些逃脱内卷怪圈的人,他们知足常乐,活在当下,勇于放下,放弃竞争,躺平任嘲,走自己的路,让别人去说吧,让我们跳出内卷怪圈吧!
  4. 答:我认为这就是社会竞争力的一个表现,因为如果你比别人努力的话,终究会有一些适合你的岗位或者是一些工作。
问:如何理性看待大学生内卷现象?
  1. 答:身处大学校园中,无形之中发现有些大学生开始了内卷行为,以一己之力提高了相应的课程和作业考核标准,面对这种行为,我们应该理性地看待,抓住自己内心在意的点,下面分享一下我的个人看法。
    1、找到自身学习的兴趣点:在大学生内卷的过程中,我们需要做的最重要的事情就是找到自己内心真正喜欢的东西,真正在意的事物,而不是盲目的跟着潮流、跟着大趋势走,就像考研一样。找到自身学习的兴趣点之后,就很少会被其他人的内卷现象所影响。关注自己感兴趣的方法,投入时间和精力,收获的远远要大于无意义的内卷,在这一过程中,还会增强自己的自信心,找到自己未来的方向,减少迷茫。
    2、降低不重要事情的期待值:在大学生内卷现象中,有时候自己也会无形陷入内卷行为之中,原因之一:就是对一些事情抱有很高的期待值。但是对于不是很重要的事情建议减少期待值,每个人的精力都是有限的,无意义的内卷行为将精力耗完了,自己在做喜欢的事情的时候就会力不从心。在大学中,面对不重要的学科成绩,不必要苛求自己,拿到良好的成绩就可;面对含金量不高的比赛,尽全力就好,重要的是学会总结经验。
    3、减少不必要的虚荣心和攀比心理:在内卷行为中,最具有影响的心理诱因就是每个人心中潜藏的虚荣心和攀比心理。都希望拿到优,门门课程都拿到优,要知道就算奖学金的评选也只有10个人,就算人人都拿优,还会出现更多的卷中卷。专注自己的内心才是终身受益的话题,减少心中无谓的攀比心理和虚荣心,会生活的更加豁达。
    面对大学生的内卷行为,我们要清楚自己内心真实的想法,找到自己真正在意的事情,减少不必要的虚荣心和攀比心理,花费时间和精力做自己喜欢的事情。祝愿每一个你都能理智地看待内卷,不要加入内卷,而是要为喜欢的事情而努力。
  2. 答:对于内卷这件事情来说,其实不只是大学生内卷现象现象严重,各行各业也在竞争中不断内卷。而大学生的话,主要是因为现在高学历的人才感觉遍地都是,如果不想被内卷,那么就应该主动提升自己的能力。只要你的能力足够强,目标足够清晰并且为之奋斗,才不会这么容易被卷。
    我们作为大学生,也应该理性的去看待大学生内卷。为了不让我们自己迷茫,而且不被内卷的话,首先就要明确目标,做好未来的规划。静下心来思考自己未来的路要怎么走。找到适合自己的一个定位点,给自己未来的路做好规划,设定好一个目标,逐步去实现。
    平时多看书,多积累理论知识以及提升自己的专业能力。在大学里,除了要学好学校给我们安排的专业课程之外,也应该要有一个大致的职业方向。并且要去主动学习这方面的知识,多看这类相关的书籍。如果当你具备条件的时候,就可以对学的理论知识进行一个练习,这样理论联系实际才会让自己记得更牢固。才会在你的心里生根发芽,对于这些东西你提前学习了,对自己后面的一些就业方面也是有很大帮助的,因为一些好的公司,他们更看重的是大学生这个人的一个综合能力。
    如果要用平常心去看待大学生内卷现象,首先自己就是已经达到了那个标准,更多的是以平常心去看待了这一类学生。他们通常不会惧怕内卷,因为他们在校期间会多参加活动,从而提高自己的社交能力。那对于缓解内卷现象最好的办法,我们也是应该多去参与社团活动,这样才能结识到有意思的人,而且这些人都会在你后续的发展道路上问你提供一定的帮助。结交一些多的志同道合的人,对于社交能力也是一定的提升,而且很多参加活动还能一定程度上让自己全面发展,同时,也能够增强身体素质和心理素质等方面,会让自己变得更优秀。
    当你成功了,你就不会再畏惧内卷!
  3. 答:      首先,不可否认的的是这的确是一个社会学的话题,即社会学与心理学交集最多的一种效应就是“从众心理”。“从众心理”:即个体在群体的影响或压力下,放弃自己的意见或违背自己的观点是自己的言论、行为保持与群体一致的现象,即通常所说的“随大流”。而从众行为一般指群体成员的跟从群体的倾向行为。即当他发现自己的行为和意见与群体不一致或与群体中大多数人有分歧时,会感受到一种压力,这会促使他采取与群体一致的行为。
          在人类发展的过程中,竞争是一个永恒的话题,博弈论中有一个非常经典的“囚徒困境”。 于是,每个囚徒都面临两种选择:坦白或抵赖。然而,不管同伙选择什么,每个囚徒的最优选择是坦白:如果同伙抵赖、自己坦白的话放出去,抵赖的话判十年,坦白比不坦白好;如果同伙坦白、自己坦白的话判八年,比起抵赖的判十年,坦白还是比抵赖的好。结果,两个嫌疑犯都选择坦白,各判刑八年。如果两人都抵赖,各判一年,显然这个结果好。
           其次, 囚徒困境所反映出的深刻问题是,人类的个人理性有时能导致集体的非理性-聪明的人类会因自己的聪明而作茧自缚,或者损害集体的利益。
           对于我们大学生来说,内卷这个概念似乎变成了一个贬义词,甚至有不少同学在大一期间保持高度的学习效率提前为以后保研做好准备,每天扎堆在图书馆里面,我不是不提倡这种生活态度,而是想要说明一下学习效率高的同学知道什么时候劳逸结合,适当的放松可以更加有效地提高我们的效率,不要被别人卷我也要卷下去的想法给洗脑,从而被无形中固化住了。
           最后,资源是有限的,而竞争是无限的,所以不可否认内卷的是“非理性”的,但却是人性的必然,不管怎么样对于我们大学生来说,内卷并不等于盲目地撞得头破血流。
  4. 答:最近网络上出来一个名词叫做内卷,大概意思就是一个人背着另一个人,悄悄的努力学习。然后就有很多人指责这种行为是不对的,那么我们应该如何理性的看待这种现象呢?
    1:这种现象其实激励了我们的学习。因为当我们不知道别人是否在悄悄努力的时候,我们都会觉得他是在偷着学习,那么我们就会害怕他比我们更加的优秀。所以我们也会努力学习,这样其实是一个好的现象,因为我们都在努力的向上走。所以不应该指责啊,可以继续这样下去,这样我们就不知道别人努力了多少,就会更加夸大化的认为他永远比我们努力的要多,所以我们也会进一步的更加努力。使我们自己一步步的变好。
    2:内卷也会更加促进我们的关系。因为内卷可以使彼此变得更好,只要理性对待,我们就可以看到其实是两个人相互促进着彼此的成长,我们看到别人在偷偷学习,我们也会偷偷学习,这样的话,我们都会变得更好,然后就会感恩彼此。而不是觉得他在偷偷学习这些,其实没有理性看待到内卷背后的一个积极因素。当我们都努力向好的方向走时,我们也会回过头来发现原来是我们彼此都在促进彼此进步,所以内卷是可以使两个人的关系变得更加友好。
    3:内卷是可以让整个社会的文化都快速向好的方向提高。因为每个人都在内卷,每个人都在努力的向上走,所以我们整个社会的文化水平也都会变高,最明显的一例就是在大学里面期末考试之前,每个人都在偷偷努力学习,表面上虽然说我偷偷卷死你们,但是实际上每个人都在努力学习,这样提高了自己的期末成绩,同时呢也会让自己打好一个更高平台的基础。
    所以我们一定要理性对待内卷,不要觉得内卷,就是只有坏的,没有好的。理性对待内角,我们一起努力,一起拼搏,一起为自己奋斗。
  5. 答:  在大学生群体中“内卷”这个词广为流传,面对更激烈的竞争,我们无形中面临的压力也更大,不仅是外界的也是内在的。有更好学校的压力也有同学校的竞争。对于此现象,只有更加努力才更有优势,更有竞争力,因此出现了内卷形象。从早晨五点亮起的灯光到凌晨两点还在亮着的电脑,从厕所到食堂,哪怕上着体育课也会偷偷带本书,“内卷”如此重哉。要想成功就要卷到最后,卷者为王。
      内卷化,指一种社会或文化模式在某一发展阶段达到一种确定的形式后,便停滞不前或无法转化为另一种高级模式的现象。这个词最早源于美国人类学家吉尔茨的《农业内卷化——印度尼西亚的生态变化过程》,后被黄宗智引入到中文中,意为:在有限的土地中投入大量的劳动力来获得总产量增长的方式,即边际效益递减。简单地把它理解为“工作或考试的非理性的内部竞争、内部消耗或停滞不前”。
      内卷不仅仅是在大学也在社会,其实单纯谈竞争的话,它不是一件坏事。竞争在很多时候能够激发人们的潜能和创造力,能够使一个行业快速发展。但是恶性竞争带来的就是精力的损伤,其实得到的结果还是一样。大部分人内卷,成功的几率也没有变大多少,反而是自己伤神,结果都差不多。
      陷入“内卷”不必焦虑不已,其陷入原因还是在于不能跳出自己的思维框架。大学生明明在学校里更加努力,学到了更多的知识技能,但对于“学习成果”的判断仍然处于简单的成绩的提高、排名的提升等,那固然是狭隘的。在这样的竞争环境中,大学生更应该改变自己的思维定式,跳出“小圈”,真正明白自己想要的是什么,和自己做比较,避免不理性竞争。这样不仅能对自己的努力有一个更加客观的评价,而且能避免你做一些无用功。
  6. 答:内卷说白了就是竞争,现在大学生内卷现象主要就是暗自努力最后一鸣惊人。会让别人觉得你是在默默地努力,悄悄地努力,其实大学生的内卷,也是面对日益增加的就业压力做出的应对。
    其实在我看来,“内卷”这个词既是褒义也是贬义。
    褒义呢,是因为这个很多大学生都在为了自己的目标来努力,提高学习综合成绩和专业知识,为自己以后在工作中所遇到的竞争赢得先机。
    而贬义呢,随着网络时代的发展与进步,大部分人总会跟着网络潮流走,其实也不能说不好,但是过于跟随网络大流就会造成一些不太好的结果。其实有很多东西是没有必要来竞争的,但是有的人直接跟着大流走来相互竞争一些有的没的不是很重要的事情,这样会引起很多人的效仿,或许会有的人为之承担不必要的结果,其实这就是盲目的表现,根本没有什么意义。
    还有的人竟然会为了这样做来达到一些对他来说比较好的结果而走向极端,竟然会有些人为了学习不惜一切,不吃饭,不睡觉,导致自己的身体垮掉,这样可是得不偿失。
    或许也会给自己带来一些心理压力 如何看待和处理“内卷”现象是我们作为大学生所必须解决的难题。
  7. 答:大学生作为社会较为关注的一个群体,常常产生很多的热词。近年来,“内卷”常常被用来形容大学生之间的某种恶性竞争的情况。那么,为什么会产生大学生“内卷”这个现象?我们应该如何理性地看待这个问题?对于这两个问题,以下将分点进行专门探讨:
    一、从大学生“内卷”现象产生的原因来看
    首先,从大学生“内卷”现象产生的原因来看,“内卷”现象是过度竞争、大学生对自身现状的迷茫的产物。合理的竞争是值得我们提倡的,因为合理的竞争能够促进社会经济的发展,促进个人能力的提升和精神面貌的改善。而过度的竞争是不可取的,因为过度的竞争在浪费大量人力物力的同时,产生的实际效果有限,是一种低效率的竞争。
    在大学生群体中的过度竞争之所以会发展成为“内卷”,很大程度上和大学生对自身现状的迷茫有关。因为感到迷茫,所以不知道该做什么,也不知道该怎么做,长期以来就会养成随波逐流和模仿的习惯,而这种习惯经过变态的发生后就产生了“内卷”的现象。
    二、如何看待大学生“内卷”的现象
    可以明确的是,大学生“内卷”不是健康合理的现象,而是不值得提倡的现象,是应该被改善的现象。个体需要有意义地改善自身的“内卷”心理,而社会需要为大学生群体改善“内卷”现象提供相关的辅助,例如提供相应的心理辅导等。但我们需要注意的是,在条件成熟之时,“内卷”也可以向良性竞争转变,这也正是对“内卷”现象进行干预的原因和意义所在。
    结语:
    在一定程度上,大学生“内卷”现象也是当今社会经济高速发展的产物。社会生活与时俱进,给人一种不“卷”就无法存活的错觉。这也是我们应该进行思考的问题。在物质水平高度发达的今天,我们需要更加关注精神文化领域的情况。
问:什么是内卷?你是如何看待内卷的?
  1. 答:什么是“内卷”,有许多人还搞不懂。现在我来普及下,《咬文嚼字》2020年十大流行语之一:内卷又称“内卷化”,译自英语involution,本是社会学术语,指一种社会或文化模式在发展到一定阶段后停滞不前,或无法转化为更高级模式的现象。对内卷的看法:“内卷”现象大行其道:当前许多百姓对贪污现象深恶痛绝, 但是轮到自己有事情也不按程序走,习惯给领导干部送钱,这种腐败“亚文化”的形成,既有历史土壤,又有现实因素;看到有人买房买车,自己不是刚需,但怕被人瞧不起,也跟着买房买车;看到邻居给他们的孩子报辅导班,害怕自己的孩子输在起跑线上,也焦虑起来给自家孩子报辅导班。这就是为什么北京有300多万孩子学钢琴的原因了……真是“万物皆可卷”。然而,内卷是低水平的复杂化。这种复杂化消耗了大量的能力、精力、资源但是并没有提高整体水平。
  2. 答:内卷,说白了,其实就是一种内部竞争,本质就是一种内耗。当社会缺乏动力去发展高新技术,提升效率的时候,当某一领域的人慢慢变多,那该领域的人均资源就会被动减少,只能通过增加劳动或成本的付出去获得有限的优质资源。那我们究竟该如何对抗内卷呢?增加或注入新的资源。
    既然内卷化就是因为我们市场的蛋糕就只有那么大,但是分蛋糕的人越来越多,内耗严重,那我们再增加一个蛋糕不就可以解决这个问题了吗?就比如公司加班的内卷,大家本来可以正常上下班,但是个别员工为了更快升职加薪上位,主动无偿加班,就为了比别人更努力而拿到唯一的经理职位,那如果我多增加几个经理岗位,那大家还需要竞相加班来争夺经理岗位吗?显然大家就不会那么有兴致了。
    再比如学生补习内卷,大家牺牲自己的休息时间去补课,就是因为看到别人都在补,怕自己落后而无法考上高中,那如果这个城市增加足够多的学校,每个学生都能顺利上学,那内卷不就也迎刃而解了吗。了解自己内心的真实想法,我们生在当代,如今的社会,各行各业都面临着内卷,我们无法逃避,但是,我们可以选择自己面对的方式。
    在自己的岗位或者领域或者身边遇到内卷,首先,我们需要抵制焦虑,我们大可不必为了这种本质性的内耗去伤害内心的追求。既然我们看出这日复一日的内卷空洞无聊,那我们就必须要问一个问题,我们到底想要什么?我们真的在乎那个领导岗位吗?我们真的必需那个分数吗?不妨问问自己,了解自己内心的真实想法,想好后,再去做手上的事,而不是一味去担心被别人甩下,在阶级跨越的焦虑中惶惶不可终日。
  3. 答:内卷,简单来说就是当别人都在玩的时候你在学习,然后偷偷超越其他人。内卷本来是一个社会学术语,大意是指社会文化模式发展过程中的停滞。现在很多高校学生用内卷来指代非理性的内部竞争类似于养蛊、互相倾轧之意。本来大家可能都只要付出70%的努力就能拿到奖励,但是有的人偏偏付出了80%甚至更多的努力,最后导致大家都几乎要付出100%的努力才能拿到奖励。
    之前有听说过,但是这样的现在并没有那么严重,然后当我大二开学之后,这种现在愈发严重。就拿一个简单的例子来说,周三我们班是一天没课的,早上七点的时候,天都蒙蒙亮,我一睁开眼就看到宿舍的小伙伴一个接一个背着书包走出宿舍。然后一天不见人影。当我一问,都是在教室学习的。诸如此类的现象,着实令我害怕。
    虽然我也是一天不在宿舍,但是我每天有三月的管束是不得不去,还有实验室的实验,再加上球队的训练。日程基本比较满当。我有时间学习,但有时候静不下心来,整个人都没有状态。
    前几天偶尔问到室友,复习的怎么样了,室友说"物化学到第二张了,线代学的比较多,宿舍长的线代已经赶上进度了。"听到这些,我都瑟瑟发抖不敢说话。我看着刚开始学习的还没物化,线代,还有从未着手的有机。以及即将到来的四级,一时之间竟然不知从何开始。
    话说,现在大学生都这么卷的吗?每天宿舍都是空荡荡的。安静的可怕,直到中午十二点,采开始有人回来,去教室的去教室,去图书馆的去图书馆。就好像我们把大学活成了高三。只是高三是不得不坐在教室学习,现在是自己主动去学习。
  4. 答:作为新的网络词汇,是指非理性内部竞争,或是“被自愿”竞争,个人努力遭受通货膨胀。中国年轻人面临成长压力,在高度竞争中,许多人认为成功比成长更重要,同伴彼此PK,家长暗中较劲,培训班鄙视链、学区房排位赛等教育军备竞赛万众参与。家长们望子成龙,谁都不愿自己孩子输在起跑线上,于是虎妈、鸡娃,拼爹、拼妈,还得拼校外功夫。而那些吊起家长胃口的各种线上线下教育培训机构野蛮生长,又进一步加剧内卷,教育沦为产业。一些小学生的补习安排甚至比正在备考的高中生还紧,各种科目应接不暇。家长累,孩子也累,钱包空了,亲子时光也没了。
有关内卷的高中议论文
下载Doc文档

猜你喜欢