《普通化学》优质示范课程的建设及其在创新型人才培养中的应用与实践

《普通化学》优质示范课程的建设及其在创新型人才培养中的应用与实践

论文摘要

《普通化学》是培养非化学化工类理工科专业本科生基本化学理论知识基础和实践应用能力的重要课程,通过对桂林理工大学《普通化学》优质示范课程的建设,探索优质示范课程建设在创新型人才培养中的应用与实践,为课程教学改革与人才培养方面提供了一定的实践依据。

论文目录

  • 一与时俱进, 不断更新教学内容
  • 二不断优化教学方法与手段, 提高学生自主学习及创新能力
  •   (一) 灵活使用各种教学方法
  •   (二) 恰当运用多媒体辅助教学
  •   (三) 建立了多样化考试模式
  • 三努力打造优质教学资源
  • 四营造良好的优质示范课程建设及创新型人才培养环境
  • 五提高教师综合素质, 促进《普通化学》优质示范课程高效建设
  • 六树立创新型人才培养目标, 优化学科教育体系建设
  • 七结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 唐群,张秀清,刘峥,黄红霞,邹志明

    关键词: 创新型人才培养,优质示范课程,普通化学

    来源: 教育现代化 2019年15期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑

    专业: 化学,高等教育

    单位: 桂林理工大学化学与生物工程学院

    基金: 2017年度广西高等教育本科教学改革工程项目“基于地方高校拔尖创新人才培养的基础化学课程研究型教学模式探索与实践”(2017JGA208),桂林理工大学优质示范课程项目-普通化学

    分类号: G642;O6-4

    DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.15.008

    页码: 21-23

    总页数: 3

    文件大小: 1198K

    下载量: 88

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