导读:本文包含了计算机系统结构论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:计算机系统,结构,体系结构,层次,流水线,局部性,数据。
计算机系统结构论文文献综述
潘玉娥[1]（2019）在《基于体系结构的B777飞机中央维护计算机系统研究》一文中研究指出分析了ARINC624标准下的B777飞机机载维护系统体系结构,阐述了其组成及分类,在此基础上,重点描述和分析了波音777民用飞机中央维护计算机系统的各项功能及其实现,最后对体系结构的软件设计进行了分析。(本文来源于《工业控制计算机》期刊2019年07期）
徐洪位[2]（2019）在《解析计算机系统体系结构层次设计关键性技术》一文中研究指出在计算机系统体系层次结构中,高层是低层功能的扩展,低层是高层实现的基础。进行层次结构设计时,首先要理清层次结构之间的关系,其次要准确把握系统设计原则,基于不同的需求对层次结构进行拓展或延伸。本文结合计算机系统体系结构层次的内涵和特点,详细介绍计算机体系结构层次的设计方法,为进一步提升计算机系统的结构层次性能提供一些可靠的行业经验。(本文来源于《信息通信》期刊2019年05期）
王耀彬,唐苹苹,李凌,卜得庆[3]（2019）在《基于科研驱动的计算机系统结构教学模式改革》一文中研究指出由于传统的"计算机系统结构"课程已不能适应现阶段高性能计算发展的需要,许多国外大学都增添了相关的前沿课程,用以研讨该领域的最新课题。基于其他高校的教学动态,结合西南科技大学计算机系统结构课程的实际情况,通过与学生研讨高性能芯片体系结构设计的前沿问题,以问题为导向,培养学生对问题的思考和解决能力,并以"课堂+项目"的方式来激发学生的科研能力,完成多核时代"计算机系统结构"课程模式的创新。(本文来源于《西南科技大学高教研究》期刊2019年01期）
朱韫哲[4]（2018）在《计算机系统体系结构层次设计研究》一文中研究指出随着科技的发展和社会的进步,计算机给人们的生活带来了很多便利。工程系统的组成部分包含计算机系统,由许多子系统和相互连接的子系统构成。自从计算机诞生以来,生产技术的发展也得益于计算机系统体系结构的优化和创新。基于此,笔者着重分析了计算机系统体系结构层次化设计的原则,进一步探讨了计算机系统体系结构层次设计的途经。(本文来源于《信息与电脑(理论版)》期刊2018年23期）
孙辉[5]（2018）在《数据驱动时代下的“计算机系统结构”课程教学探讨》一文中研究指出分析数据驱动时代下计算机系统结构课程的发展变化,结合数据驱动下大数据处理的特征,从课程内容、教学目标、教学方法、教学实践等方面探讨计算机系统结构课程教学知识点设置及教学模式,阐述数据驱动时代下计算机系统结构课程的教学新特征,以期能提高数据驱动时代下计算机系统结构教学的效果。(本文来源于《韶关学院学报》期刊2018年11期）
陈田,丁贤庆,路强,安鑫,李建华[6]（2018）在《案例教学法在计算机系统结构课程中的应用》一文中研究指出针对计算机系统结构课程概念多、知识点繁杂的特点,提出了CPU设计案例教学法,并结合CPU设计这个案例,探讨了将抽象的知识点溶入到具体的案例中进行教学的步骤和方法。(本文来源于《计算机教育》期刊2018年09期）
刘岩[7]（2018）在《计算机系统体系结构层次设计技术探讨》一文中研究指出计算机系统体系结构层次设计技术比较复杂。本文阐述了计算机系统结构层次设计原则、机制以及路径,为保证计算机系统稳定运行及系统后续开发奠定了基础。(本文来源于《信息系统工程》期刊2018年07期）
郑丽萍,赵玉娟[8]（2018）在《《计算机系统结构》课程中程序局部性原理的应用》一文中研究指出程序局部性原理是计算机系统设计的四个定量原理之一,贯穿计算机系统设计各部分。通过有效地利用局部性原理,增加较少的硬件资源,有效提高计算机系统在存储系统和流水线技术功能性。(本文来源于《软件导刊(教育技术)》期刊2018年06期）
秦国锋,胡岳,黄林钰[9]（2018）在《计算机系统结构课程实验静态流水线CPU的设计、实现与性能分析》一文中研究指出本文提出了一种在《计算机系统结构》课程实验中静态流水线CPU的设计方案,此方案采用现场可编程门阵列(FPGA)系统以《计算机组成原理》课程实验实现的单周期CPU为基础进行再开发,完成对多功能静态流水线CPU的设计与实现以及性能分析。该方案是一个五级流水线32位MIPS设计,在NEXYS 4开发板上进行了实验。学生们在该方案的指导下对静态流水线CPU有了全面深入的认知,同时,设计并实现了多功能静态流水线CPU。(本文来源于《教育现代化》期刊2018年20期）
李礼[10]（2017）在《计算机系统体系结构的层次设计分析》一文中研究指出计算机系统体系结构的层次设计是一项非常复杂的工程,文章对计算机系统体系结构层次设计的原则、机制和路径分别进行分析,确保计算机系统能够高效运作,同时便于系统开发与后期的维护。(本文来源于《无线互联科技》期刊2017年18期）
计算机系统结构论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
在计算机系统体系层次结构中,高层是低层功能的扩展,低层是高层实现的基础。进行层次结构设计时,首先要理清层次结构之间的关系,其次要准确把握系统设计原则,基于不同的需求对层次结构进行拓展或延伸。本文结合计算机系统体系结构层次的内涵和特点,详细介绍计算机体系结构层次的设计方法,为进一步提升计算机系统的结构层次性能提供一些可靠的行业经验。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
计算机系统结构论文参考文献
[1].潘玉娥.基于体系结构的B777飞机中央维护计算机系统研究[J].工业控制计算机.2019
[2].徐洪位.解析计算机系统体系结构层次设计关键性技术[J].信息通信.2019
[3].王耀彬,唐苹苹,李凌,卜得庆.基于科研驱动的计算机系统结构教学模式改革[J].西南科技大学高教研究.2019
[4].朱韫哲.计算机系统体系结构层次设计研究[J].信息与电脑(理论版).2018
[5].孙辉.数据驱动时代下的“计算机系统结构”课程教学探讨[J].韶关学院学报.2018
[6].陈田,丁贤庆,路强,安鑫,李建华.案例教学法在计算机系统结构课程中的应用[J].计算机教育.2018
[7].刘岩.计算机系统体系结构层次设计技术探讨[J].信息系统工程.2018
[8].郑丽萍,赵玉娟.《计算机系统结构》课程中程序局部性原理的应用[J].软件导刊(教育技术).2018
[9].秦国锋,胡岳,黄林钰.计算机系统结构课程实验静态流水线CPU的设计、实现与性能分析[J].教育现代化.2018
[10].李礼.计算机系统体系结构的层次设计分析[J].无线互联科技.2017
论文知识图
