知识联通论文开题报告文献综述

知识联通论文开题报告文献综述

导读:本文包含了知识联通论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献,主要关键词:知识,军事,本体,本体论,视图,智能,系统。

知识联通论文文献综述写法

王妍,雷玉霞,曹宝香,禹继国[1](2006)在《基于知识联通的tutor-AI模型设计》一文中研究指出为提高教学质量和效率,将基于知识本体的知识联通方法引入智能教学系统(IntelligentTutorSystem,ITS).介绍AI知识本体与问题上下文本体的创建和知识库设计,探讨两种基于本体的联通方法基于概念主干的联通和基于<属性,属性值>对的联通.最后提出基于知识联通的tutor-AI模型,并分析该系统的教学质量.(本文来源于《计算机辅助工程》期刊2006年03期)

雷玉霞,曹宝香[2](2005)在《基于Knowledge-Analysis的军事知识联通研究》一文中研究指出军事专业知识在军事决策系统、军事智能教学系统、军事知识查询系统等高技术产品中具有重要的作用。知识库是机器智能的重要来源,所以有必要建立一个完善、协调、具有良好联通性的大型军事知识库,而大量实践证明计算机真正具有智能不仅需要大型知识库,而且更需要知识间广泛的联通。本文主要讨论军事概念联通。所谓概念联通是指通过关系链或属性或属性值将两个概念联系起来的过程。概念联通的目的之一就是通过概念联通帮助发现不同知识源的知识之间的不一致性,尽可能保证所获取知识的完备性和精确性,建立一个大型的军事专业知识库。(本文来源于《信息技术与信息化》期刊2005年04期)

雷玉霞,眭跃飞,曹宝香,王廷蔚[3](2003)在《基于概念主干H的知识联通及其联通测度》一文中研究指出1 引言领域专业知识在决策系统、智能教学系统(ITS)、知识查询系统等高技术产品中具有重要的作用。知识库是机器智能的重要来源,而大量实践证明计算机真正具有智能不仅需要大型知识库,而且更需要知识间广泛的互连。(本文来源于《计算机科学》期刊2003年07期)

雷玉霞,眭跃飞[4](2002)在《基于Concept-Relation模型的知识联通》一文中研究指出1 引言 Johnson认为知识不是孤立的而是互相联系的,认知学指出思维过程体现为相关知识间的连接过程。那么如何在相关的知识之间建立联通?如何判定两条知识之间是否存在有意义的联通?又如何建立有意义的联通?这是知识处理中很重要的问题。形象地讲,知识联通就是在知识之间建立有意义的“由此及彼”的桥梁。总体上说,从知识工程角度看,要提高机器的智能程度需要知识间广泛的知识联通;从认知和语义学角度讲,知识联通是可行的。另外,Johnson的叁阶段(本文来源于《计算机科学》期刊2002年11期)

廖永珺[5](2002)在《基于本体的知识联通方法及其应用研究》一文中研究指出随着信息技术、生物技术的迅猛发展,人类社会正在从工业社会向知识社会转变;社会的经济形态也将从工业经济向知识经济转型。在知识社会中,企业、家庭和个人对知识的需求从量和质的角度都将有较大程度的提高。因此,提供高效便捷的知识服务成为知识社会的一个重要的战略任务。 知识服务(Knowledge Service),是知识社会的一个新兴产物,是指通过某种形式的知识反馈,实现满足用户提出的知识需求的过程。面对知识需求的激增,国家知识基础设施(National Knowledge Infrastructure,简称NKI)应运而生,NKI着眼于提供高质量的知识服务,致力于便捷地向用户提供所需的有用知识。这就决定了NKI是一个庞大的、可共享的知识群体。 目前,在人工智能领域,越来越多的研究者采用本体论作为研究工具。本体论原属于哲学研究的范畴,指的是一个精确的概念化规范,涉及领域概念以及概念间的关系,其最重要的两个特点就是重用性和共享性。考虑到NKI的研究是面向多学科的,学科有自身的特性且学科间存在交叉重迭,因此,采用本体论作为研究大规模知识处理的工具。 在不同领域的不同应用中,本体的具体定义是不一样的。在NKI的研究中,采用了建立学科本体的策略,分别在叁个层次上建立本体,即概念本体、元本体、超本体,这叁个层次的本体组成NKI本体库。另一方面,本体是被精确定义的,很自然地可以利用本体进行知识获取。本文介绍了基于本体的半自动知识获取方法,此方法分成四个步骤:首先建立各学科的知识本体,在此基础上整理文本知识,形式化后的文本知识须进行编译和检查方能存入知识库,最后运用知识分析工具进行知识求精。 任何基于知识的智能系统,知识分析都是不可或缺的关键的一步,这是因为只有经过知识分析,才能构建可用的知识库。作为知识分析的重要手段,知识联通这一新的概念被提出来,其目的就是要寻找知识之间由此及彼的“桥梁”,建立可互通的知识网络,实现知识的可操作性,满足知识求精的需要。同时,知识联通能发现知识库的矛盾知识、冗余知识,检验知识库的相容性和完整性,从而提高知识库的质量。 本文对知识联通进行了研究,并针对静态知识和动态知识的不同特点,分别提出了静态知识联通的方法和动态知识联通的方法。首先对知识联通进行分类,给出了研究知识联通所需的相关概念与公理,然后重点介绍基于isa层次结构的联通方法,并给出了知识联通的前提条件、判断联通结果是否有意义的方法等。 单纯的isa层次结构对于医学领域中的解剖学知识是不够的,为此,本文把part-of关系与isa层次结构相结合,提出了一种新的SEP(Structure-Entity-Part,结构—实体(整体)-部分)结构,用于改进isa层次结构的结点,使之支持part-of的传递关系,在此基础上,采用部分整体关系特化(part-whole specialization)的方法进行知识联通。同时,文中还探讨了用S-node模式判断联通的新尝试。 本文利用规则与有限状态自动机相结合的方法实现动态知识联通。为了证明方法的可行性,文中以足球球员的行为知识为例,首先根据行为本体建立行为模型库,然后,根据规则本体定义相应的行为转换规则,生成用于行为分析的有限状态自动机,最后对行为知识进行知识联通分析。在实现联通的基础上,开发了一个足球比赛自动解说系统原型。(本文来源于《广西大学》期刊2002-05-01)

雷玉霞[6](2002)在《基于本体的军事知识联通》一文中研究指出军事专业知识在军事决策系统、军事智能教学系统、军事知识查询系统等高技术产品中具有重要的作用。知识库是机器智能的重要来源,所以有必要建立一个完善、协调、具有良好联通性的大型知识库,而大量实践证明计算机真正具有智能不仅需要大型知识库,而且更需要知识间广泛的联通。所谓知识联通就是通过某种途径将两条知识联系起来的过程。我们把知识联通分为叁类:概念联通,陈述联通和本体联通。本文主要讨论概念联通。所谓概念联通是指通过关系链或属性或属性值将两个概念联系起来的过程。所谓关系链是指形如“C1,R1,C2,R2,…,Rn-1,Cn”的序列,其中C1,C2,…, Cn表示概念,R1,R2,…, Rn-1表示关系。我们提出概念联通的目的之一就是通过概念联通帮助发现不同知识源的知识之间的不一致性,尽可能保证所获取知识的完备性和精确性,建立一个大型的军事专业知识库。文章讨论叁类概念联通:固定概念分类H上的结构联通,基于属性的联通和基于关系链的联通。基于关系链的联通类似于MindNet的语义联通。为了描述H上的联通强度,我们引入概念的极小上界和极大下界。称C是概念C1和C2的极小上界,如果满足:C1?(is-a)C,C2?C;(D(C1?D(C2?D?C?D)。称C是C1和C2的极大下界,若满足:C?C1,C?C2;(D(D?C1(D?C2?D?C)。我们定义的H上的联通测度满足下面的直观性质:* 两个概念的极小上界(极大下界)越多,其联通强度就越大;* 同时有极小上界和极大下界的两个概念的联通强度要大于路径相同的仅有极小上界(极大下界)的联通强度;* 若两对概念的路径是对称的,则两对的联通强度应该相同;* 若两对概念的路径距离相同,则概念层次差别小的联通强度应该大于层次差别大的联通强度。为讨论基于属性的联通强度,我们将属性分为:结构属性,分类型属性和非结构属性。称属性A是结构属性,如果A的取值域DA是有结构的,即DA上有某种偏序(,区分为线性属性和序属性。如果结构属性A的取值域DA上的偏序(是线性的,即对于DA中的任何两个元素X和Y,有X(Y,或者Y(X,则称A是线性属性。如果DA上的(是个偏序,则称A是序属性。称A是分类型属性,如果DA是一个分类结构。称A属性是非结构型属性,如果DA是无结构的。我们定义的基于属性的联通测度反映出下面的直观性质:* 公共属性越多,联通强度就应该越大;* 不同类型的属性,其度量方式不同;* 属性值的联通强度越大,则概念在该属性上的联通强度就越大。整体-部分联通是一类基于属性的联通。象Winston,Chaffin and HerrmAnn一样,我们给出了军事部分的一种划分。在整体-部分联通中主要探讨两个问题:一是部分的属性是否继承整体相同属性的属性值;二是割中元素的公共属性的属性值和整体的相同属性的属性值之间有什么关系。所谓部分树P(即由整体的所有部分构成的树)中的割T是一个集合,满足下面两个条件:一是割是P中所有<WP=3>节点组成的集合的子集;二是P中的每个最大分支B上有且仅有一个节点在T中,即|B∩T|=1。利用部分联通可以检查知识的不一致性。例如已知属性A'是割可加的。如果C(A')((C'(TC'(A'),则可以知道A'的属性值是不一致的。称属性A'是割可加的,如果对P的任何割T,有C(A')=(C'(TC'(A'))。作为在知识服务方面的应用,在第5节给出了两个联通算法。第1个联通算法的设计目的是:输入两个概念C1和C2,尽可能多地输出有关C1和C2的有意义的知识。设计思路为:首先考虑C1和C2之间的关系联通,然后考虑C1和C2之间的属性联通,最后考虑C1和C2之间的属性值联通。第2个算法的设计目的是:输出两个概念C1和C2的属性值的定量比较。其设计思路是:将服从特殊概率分布的属性看成随机变量,然后求出该随机变量的期望,最后比较两个随机变量的期望。军事概念联通的意义主要体现在知识获取阶段和军事知识服务系统(例如自然语言查询系统)中。(本文来源于《中国科学院研究生院(软件研究所)》期刊2002-05-01)

知识联通论文开题报告范文

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

军事专业知识在军事决策系统、军事智能教学系统、军事知识查询系统等高技术产品中具有重要的作用。知识库是机器智能的重要来源,所以有必要建立一个完善、协调、具有良好联通性的大型军事知识库,而大量实践证明计算机真正具有智能不仅需要大型知识库,而且更需要知识间广泛的联通。本文主要讨论军事概念联通。所谓概念联通是指通过关系链或属性或属性值将两个概念联系起来的过程。概念联通的目的之一就是通过概念联通帮助发现不同知识源的知识之间的不一致性,尽可能保证所获取知识的完备性和精确性,建立一个大型的军事专业知识库。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

知识联通论文参考文献

[1].王妍,雷玉霞,曹宝香,禹继国.基于知识联通的tutor-AI模型设计[J].计算机辅助工程.2006

[2].雷玉霞,曹宝香.基于Knowledge-Analysis的军事知识联通研究[J].信息技术与信息化.2005

[3].雷玉霞,眭跃飞,曹宝香,王廷蔚.基于概念主干H的知识联通及其联通测度[J].计算机科学.2003

[4].雷玉霞,眭跃飞.基于Concept-Relation模型的知识联通[J].计算机科学.2002

[5].廖永珺.基于本体的知识联通方法及其应用研究[D].广西大学.2002

[6].雷玉霞.基于本体的军事知识联通[D].中国科学院研究生院(软件研究所).2002

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