论文摘要
随着茶文化哲学思想的不断发展和深化,其不仅对我国茶领域发展带来很大的影响,同时还影响到了我国大学英语教学工作,深化了大学英语教学的意义和作用,对于提高英语教学质量具有重要的价值意义。为充分发挥茶文化哲学思想对大学英语教学质量的提升,笔者以《茶文化哲学思想对大学英语教学工作的借鉴意义》为课题,从茶文化相关含义解析入手,对茶文化哲学思想相关概述与加强大学英语教学工作的必要性进行了全面而深入地分析,并在此基础上全方位、深层次地探析了茶文化哲学思想对大学英语教学工作的借鉴意义,最后探究了深化茶文化哲学思想在大学英语教学工作中借鉴意义的策略。,给出了笔者具有代表性的个人建议。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 霍芳
关键词: 茶文化,茶文化哲学思想,大学英语教学,借鉴意义
来源: 福建茶叶 2019年05期
年度: 2019
分类: 农业科技,工程科技Ⅰ辑,哲学与人文科学
专业: 一般服务业,外国语言文字
单位: 太原学院外语系
基金: 山西省教育科学十三五规划2016年度课题：高师院校教师教育者专业素养及其教学能力提升研究（GH—16030）
分类号: H319.3;TS971
页码: 163-164
总页数: 2
文件大小: 1358K
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