导读:本文包含了护羌校尉论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:两汉,边疆管理,度辽将军,护羌校尉
护羌校尉论文文献综述
赵红梅[1]（2014）在《汉代边疆民族管理机构比较研究——以度辽将军、护羌校尉、使匈奴中郎将为中心》一文中研究指出秦朝的统治范围尚未达到匈奴、乌桓、鲜卑与西羌的居住地,汉武帝开疆拓土,奠定了在北方、西北设立边疆民族管理机构的基础。西汉时期设置度辽将军、护羌校尉,对北方的匈奴、乌桓、鲜卑和西北的西羌等边疆民族进行管理。东汉王朝沿袭并发展了西汉在北方和西北的边疆民族管理机构,将度辽将军、护羌校尉"置真",并设置使匈奴中郎将;叁者互为犄角,拱卫北方、西北边疆,从而将中央王朝的治边理念与治边政策实施得更具体,统治势力也更加深入民族地区。(本文来源于《黑龙江社会科学》期刊2014年05期）
丁树芳[2]（2014）在《两汉护羌校尉研究述评》一文中研究指出护羌校尉是两汉时期设置于西北边疆地区,主管羌人事务的职官。在汉羌民族关系史及中央王朝对羌族的治理活动中发挥了重要作用。对护羌校尉的始置时间、称谓及其与金城属国都尉的关系等,学术界进行了全面地研究,取得了丰硕的成果,但仍有不少争议的问题需作进一步的探讨。(本文来源于《南都学坛》期刊2014年02期）
刘国防[3]（2010）在《西汉护羌校尉考述》一文中研究指出护羌校尉是始置于西汉时期,专门管理羌人事务的重要官职。然史学界对它的始置年代、名称、执掌等问题均有不同的看法。本文主要以近出的悬泉汉简为主,结合传世文献考证后认为,护羌校尉的设置有一个发展变化的过程,其前身就是汉朝政府临时性派出的使者,汉武帝神爵二年(前60)后成为一个固定的官职。其职责是管理活动于凉州刺史部内各郡县的羌人,同时对塞外羌人负有侦视之责。护羌校尉持节巡行各地,又被称为护羌使者。(本文来源于《中国边疆史地研究》期刊2010年03期）
李正周[4]（2009）在《从悬泉简看西汉护羌校尉的两个问题》一文中研究指出本文综合文献和简牍材料,对西汉护羌校尉的设置时间和其属官作了探讨,认为西汉护羌校尉有一个由临时设置到常设官职的转变过程;其属官有司马、从事等。此外,西汉时期还有护羌使者、主羌史、主羌使者、护羌都吏等其它羌吏,年代跨度从宣帝一直到西汉末。西汉王朝最晚从宣帝开始,就在西北边疆羌族地区建立了包括护羌校尉以及护羌使者、主羌史、主羌使者、护羌都吏等在内的比较完备的护羌、治羌的边疆民族管理体制。(本文来源于《鲁东大学学报(哲学社会科学版)》期刊2009年05期）
谢绍鹢[5]（2009）在《两汉护羌校尉略考》一文中研究指出两汉时期作为中央王朝为治理羌人设置护羌校尉一职。其职掌的内容为:政治抚绥,巡行理事;监视羌人动向,警备边境,保护交通;兼理屯田。护羌校尉秩别仅为比二千石,但因持节而位尊权重,是主持对羌军务方面长官。护羌校尉营的基本构成有:汉人将屯兵、湟中义从胡近五千人。战时还包括属国系统的羌胡骑士、郡县系统的边地骑士和屯田系统的屯田兵,合成后规模可达数万人。(本文来源于《人文杂志》期刊2009年01期）
谢绍鹢[6]（2007）在《两汉护羌校尉研究》一文中研究指出在叙述两汉时期羌人的分布地域、支系、人口和家庭、牧农业等生计情况、社会性质和奴隶的基础上，指出汉羌的接触交往，即汉人拓地征服、设郡县属国、徙边戍边；羌人的内徙，引发汉羌经济、政治、文化方面的矛盾冲突。进而分析护羌校尉的设置有外交战略的需要、实际利益的需要、治理的特殊需要。重点探讨其始置时间分歧：武帝元鼎六年(前111)说，宣帝神爵二年(前60)说。认为正式设置时间应为后者，而前此已有类似官职，此官职设置经历了一个长时段的发展过程。而官职称谓“羌骑校尉”、“先行羌者”、“护羌使者”历经变化。官职还几度兴废。详细考察护羌校尉的职权和官署组织。说明它的职掌，厘清护羌校尉和金城属国都尉的关系：认为设有金城属国但没有任命金城属国都尉，护羌校尉并不是金城属国都尉，金城属国都尉的职权由护羌校尉和金城西部都尉兼理。确认护羌校尉级别和地位。详细考证其佐官和属吏，诸如长史、司马、从事、都吏(督邮)、主簿、使驿(驿使、译)、其他曹掾等。详细考察其军队构成包括：将屯兵、义从兵、属国系统的羌胡骑士、郡县系统的边地骑士、屯田系统的屯田兵等，还涉及具体的兵员数目。归纳两汉羌人的历次的抗争事件，分析护羌校尉对羌人的治理方法、手段和策略。列表详细考察护羌校尉人物事迹。并说明其在汉末的演变。最后系统总结分析两汉汉羌关系发展的态势，深入检讨评析对羌政策得失，结合两汉民族观和民族政策实例分析对羌政策在整体民族政策中的地位。评价护羌校尉职务的历史贡献和教训。(本文来源于《西北大学》期刊2007-04-01）
马兰州[7]（2002）在《护羌校尉与金城属国》一文中研究指出汉王朝时期是中原王朝政治版图扩大的第一个高潮期。西汉王朝每次对河湟羌作战胜利后，都试图尽可能地把中原王朝的政治经济举措推行到河湟地区。在其政治举措中，每每推行郡县制，都曾引起羌人的反抗。汉宣帝时，仿武帝置五属国之策略，允许投降的羌人入居金城，设立金城属国(本文来源于《历史教学》期刊2002年12期）
荣宁[8]（1998）在《试论护羌校尉制度性质的变化》一文中研究指出护羌校尉是西汉武帝时期设置的管理西先事务的秩比二千石的官职.这一官职一直延续到南北朝时朗，前后存在了600余年，在找国少数民族管理制度史上占有一席之地。护羌校尉制度的性质，在这600余年间却随着时代的变化、羌族的变化而发生着变化，这一变化大致经历了西汉及(本文来源于《青海民族研究》期刊1998年02期）
李大龙[9]（1996）在《温序为东汉第一任护羌校尉考》一文中研究指出温序为东汉第一任护羌校尉考李大龙温序，字次房，太原祁（今山西省祁县）人。生年不详，约在西汉末期，卒于东汉建武六年（公元３０年）。关于温序的情况，《后汉书·独行列传》有如下记载：“仕州从事。建武二年（公元２６年），骑都尉弓里戍将兵平定北州，到太原，历访...(本文来源于《西北民族学院学报(哲学社会科学版.汉文)》期刊1996年02期）
李大龙[10]（1996）在《温序为东汉第一任护羌校尉考》一文中研究指出温序,字次房,太原祁(今山西省祁县)人。生年不详,约在西汉末期,卒于东汉建武六年(公元30年)。关于温序的情况,《后汉书·独行列传》有如下记载:“仕州从事。建武二年(公元26年),骑都尉弓里戍将兵平定北州,到太原,历访英俊大人,间以策谋。戍见序奇之,上疏荐焉。于是征为侍御史,迁武陵都尉,病免官。六年(公元30年),拜谒者,迁护羌校尉。序行部至襄武(今甘肃省陇西附近),为隗嚣别将苟宇所拘劫。宇谓序曰:‘子若与我并威(本文来源于《西北民族学院学报》期刊1996年02期）
护羌校尉论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
护羌校尉是两汉时期设置于西北边疆地区,主管羌人事务的职官。在汉羌民族关系史及中央王朝对羌族的治理活动中发挥了重要作用。对护羌校尉的始置时间、称谓及其与金城属国都尉的关系等,学术界进行了全面地研究,取得了丰硕的成果,但仍有不少争议的问题需作进一步的探讨。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
护羌校尉论文参考文献
[1].赵红梅.汉代边疆民族管理机构比较研究——以度辽将军、护羌校尉、使匈奴中郎将为中心[J].黑龙江社会科学.2014
[2].丁树芳.两汉护羌校尉研究述评[J].南都学坛.2014
[3].刘国防.西汉护羌校尉考述[J].中国边疆史地研究.2010
[4].李正周.从悬泉简看西汉护羌校尉的两个问题[J].鲁东大学学报(哲学社会科学版).2009
[5].谢绍鹢.两汉护羌校尉略考[J].人文杂志.2009
[6].谢绍鹢.两汉护羌校尉研究[D].西北大学.2007
[7].马兰州.护羌校尉与金城属国[J].历史教学.2002
[8].荣宁.试论护羌校尉制度性质的变化[J].青海民族研究.1998
[9].李大龙.温序为东汉第一任护羌校尉考[J].西北民族学院学报(哲学社会科学版.汉文).1996
[10].李大龙.温序为东汉第一任护羌校尉考[J].西北民族学院学报.1996